2014届广西高考地理一轮复习ppt课件第八单元第一讲《环境问题》（人教版）.pptVIP

人类与环境 环境问题 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 考纲 下载 1.环境问题的产生。 2．环境问题的防治。 考纲 解读 1.识记：人类面临的主要环境问题。 2．理解：人类社会与环境的对立统一关系。 3．应用：以重大环境问题为背景，分析环境问题产生的原因及防治措施。 一定空间 物质和能量 自净 资源本身及其 替代品的再生速度 自净 能力 环境污染 生态破坏 严重 不合理利用 经济的增长 发展 人类与环境的对立统一关系 当前人类面临的主要环境问题 环境问题类型 原因 我国典型案例 环境污染 大气污染 工业“三废”、农药未加处理或任意排放 太湖、滇池、淮河等重要河湖水污染 水污染 土壤污染 固体废弃物污 染(垃圾污染) 生产和生活中的大量垃圾堆放 大同矿区的煤矸石 噪声污染 来自交通、工厂、建筑、娱乐等 许多城市噪声超标 放射性污染 放射性物质泄漏 海洋污染 各类污染物排入海洋 渤海湾赤潮 环境问题类型 原因 我国典型案例 生态破坏 森林对环境的 调节功能下降 滥伐森林 东北林区森林锐减 水土流失、 土地荒漠化 自然植被遭破坏 黄土高原、江南丘陵水土流失