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大三度的音乐 二班四组 教学目的： 让学生认识大三音程，了解大三音程，为以后的学习和教学打下基础。 教学重点与难点：大三音程的性质和特点 。视唱大三度音程。 教学方法：讲授法，演示法，练习法。教学过程：1，导入新课： 1和3,4和6 ，是一对好朋友，我们都有一个共同的名字，同学们，你们知道我们叫什么名字吗？我们可是音乐家信里的宝贝，我们到底有什么她点了，先听听我们在音乐作品里的发挥我们很怕孤独，所以总是结伴而行，互相相依。这个特点，同学你们发现了吗？所以我们都有一个共同的名字叫“音程“2，音乐视听，找大三度音程。3，分析大三度音程的性质和特点。 4，感受全音加全音组成大三音程。5，下面请欣赏我们在《蓝色多瑙河》中的精彩表现，在欢快的圆舞曲结束我们的课。