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动物朋友(一)ppt课件小学美术苏少版二年级下册_25
执教者:周春红
边看边思考,在影片
中你们看到了哪些动物
想一想
刚才在影片中出现过的动物
外,你们还知道身边哪些动物呢
根据动物的某些特征来猜动物,并说出理由
/
天上飞的动物
地上跑的动物
水中游的动物
最重的动动物:
鲸鱼,体重相当于五六头大象3-4万千克左右。
最长寿的动物:
大象,活60-70岁,还有能活180-200岁。
最强悍的动物:
狮子,被称为“百兽之王”。
最聪明的动物:
黑猩猩,它的脑功能在动物当中特别发达。
最短命的动物:
北海道的老鼠,春天生,冬天死,寿命只有8-10月。
跑得最快的动物:
猎豹,追捕猎物时每小时能跑110公里。
画一画
请同学们把你喜欢的动物快速地画出来,画时要抓住动物的主要特征。
学生的评价
A、我学会了:
()用水彩笔、油画棒抓住动物的特征来表现动物。
()掌握表现动物的几种方法
()了解动物外形和生活习性,认识动物与人类生活的密切联系。
B、自我评价:
a、对于今天的活动,我觉得()很有成就感()
十分投入()非常愉快()有点难()
c、语言表达,补充解释作品创意。
b、对于我的作品,我觉得()满意()独特()有进步
课堂延伸
看一本介绍动物的书。
欣赏一部有关动物的影视作品。
饲养一种小动物,观察它的生活习性。
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