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北师大版二年级上册我的影子课件
我 的 影 子
授课教师:刘进虎
人人有个好朋友,
乌黑身体乌黑头,
灯前月下伴你走,
却是哑巴不开口。
谜底:影子
手 影
我 的 影 子
授课教师:刘进虎
影=景+彡 “彡”表示光彩
彡部、三撇儿,作部首时可以表示和图画、形象、装饰有关的事物,有时又表示胡须。
彩=采+彡 衫=衤+彡 须=彡+页
影
自读要求
1、标出自然段序号。
2、指读课文,圈画生字,用自己喜欢的办法认识并记住它们。
3、把自己喜欢的段落读给同桌听一听。
猜字谜
1、撒手不管。——( )
2、止少一点。——( )
3、边走边取。——( )
4、兔见日字少一点。
——( )
散
步
趣
晚
挥 扌:跟手的动作有关
挥挥手
蹦 :跟脚的动作有关
蹦蹦跳跳
嘿 口:跟嘴的动作有关
呀 啊 吗 哦 呢
左
右
轻声读课文,边读边想,我的影子都有哪些变化呢?
一天晚上,我和爸爸一起去散步。走到路灯下,我忽然发现地上有自己的影子。我挥挥手,影子也挥挥手。我蹦蹦跳跳,它也蹦蹦跳跳。我做什么,它就做什么。
1.什么时候,我在什么地方发现了自己的影子?
2.这段中的它指什么?
3.发挥想象:我除了文中的动作,我还可能会做什么?
4.仿写:我做什么,它就做什么。
家里有什么,——就————。
————什么,——————什么。
走着走着,嘿( )我的影子变成( ) 白雪公主( )里的小矮人了( )走着走着( )啊( )它怎么又变成“小人国”里的巨人了( )真有趣啊( )
,
》
!
,
,
?
!
1.有感情朗读这一段。
2.这段里的它指的是谁?
3.找出这段中的一对反义词( )——( )
矮人
巨人
《
1.小朋友和爸爸站在哪儿?
2.小朋友和爸爸的影子怎么样?
路灯下
影子变成《白雪公主》里的小矮人了!
1.这个时候小朋友和爸爸在哪儿?
2.小朋友和爸爸的影子又有什么变化?
离路灯远一些
变成“小人国”里的巨人了!
小矮人
巨人
走着走着,嘿,我的影子变成《白雪公主》里的小矮人了!
走着走着,啊,它怎么又变成“小人国”里的巨人了?真有趣啊!
看看这两幅图有什么不一样?你能说出光、人、影子的位置吗?
影子一会儿跑在前,一会儿跟在后,一会儿跑到我的左边,一会儿又转到右边去了。
1.用“……一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”说话。
调皮、可爱
2.我想说,影子__________。
一路上,影子总是跟着我,可是它为什么会变来变去呢?
一路上,影子总跟着我,可是它为什么会变来变去呢?
一路上,_______总唱个不停,____为什么_______________呢?
今 天,_______总________,____为什么_______________呢?
______,_______总________,____为什么_______________呢?
______,_______总________,____为什么_______________呢?
小鸟
它
它
它
这么高兴
小雨
下个不停
这么伤心
小河里
小鱼
游个不停
这么着急
今 天
弟弟
笑个不停
这么开心
他
我会读:
散步
挥挥手
蹦蹦跳跳
小矮人
有趣
捉迷藏
一天晚上,我和爸
爸一起去散步。
散步:
我挥挥手,影子也 。
挥挥手
我蹦蹦跳跳,影子也
。
我做什么,影子也 。
蹦蹦跳跳
做什么
我能活学活用:
挥挥手
蹦蹦跳跳
变来变去
擦擦汗 唱唱歌 写写字
跳跳舞 拍拍球 AAB词
影子好像在和我捉迷藏。
捉迷藏:
高高兴兴 快快乐乐
乐乐呵呵 开开心心
AABB词
走来走去 跳来跳去
飞来飞去 摇来摇去
来 去
走着走着,嘿,我的影子变成《白雪公主》里的小矮人了!走着走着,啊,它怎么又变成“小人国”里的巨人了?真有趣啊!
1
2
3
!
!
?
挥
huī
挥手 发挥
蹦
bèng
蹦蹦跳跳 蹦极
藏
cáng
捉迷藏
藏
zàng
西藏
趣
qù
有趣
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