6.1.2.1第2节-动物生殖和发育-第1课时教案设计.docVIP

PAGE 2PAGE 1东光二中集体备课教学设计课题第2节 第1课时 昆虫的生殖和发育总课3时主备人备课时用教师使用时间教学目标1.知识与技能（1）举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点； （2）培养学生观察思考的能力，知识归纳、概括的能力；训练学生对提出的问题进行评价的能力。2.过程与方法（1）通过比较，分析完全变态和不完全变态的过程的异同。（2）培养观察能力的同时，进一步了解昆虫的生殖发育过程。3.情感态度和价值观通过举例昆虫在人类生产生活中的作用，体会生物科学技术在社会发展中的作用。教学重点1.通过观察家蚕，理解昆虫的变态发育。 2.描述昆虫的完全变态发育和不完全变态发育。 教学难点1.通过观察等活动，描述昆虫的生殖和发育的过程和特点。 2.举例说出昆虫在人类生产生活中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。课前准备（教具、预习等）；多媒体课件、家蚕及蝗虫发育各阶段比较表教学过程一、设疑导入“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是唐代诗人李商隐写下的流传千古的名句。但是，从科学的角度分析，春蚕真的到死才停止吐丝吗？家蚕的一生又经历了哪些阶段呢？它是怎样发育和繁殖后代的呢？今天，我们就一起来探究一下《昆虫的生殖和发育》。二、新知导学（一）家蚕的生殖和发育老师提问：家蚕的发育过程是怎样的呢？让我们一起来观看视频——家蚕的生殖和发育。回答：观看视频。老师提问：