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- 2018-07-02 发布于河南
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第4课 校园环境标识设计 第2课时
第4课 校园环境标识设计 课件设计、制作：刘雪梅 第二课时 设计、制作：刘雪梅 与环境相协调的校园标识，不仅起到指向、警示等作用，还给校园增添不少亮色。标识上的图文设计怎样才能最佳地传达意图？ 文字清晰 图形符号简洁 色彩醒目 小组派代表汇报前期的准备情况，大家共同讨论为学校环境设计的方案。 1. 标识的内容。 2. 摆放的位置。 3. 所使用的材料（以纸材为主）。 4. 文字和图形的基本构成形式。 5. 如何分工。
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