家庭教育中的阴阳平衡.docxVIP

家庭教育中的阴阳平衡每次幼儿园开家长会，会发现一个很有意思的现象：在座的几乎清一色是母亲或女性长辈，能够到场的父亲可谓凤毛麟角。这使我想到一个问题：在教育子女这件事上是否出现了“阴盛阳衰”？为此做了一个调查。果不其然，家庭教育中以女同志为主的占50%，以男同志为主的占20%，平分秋色的占30%。当我问及一些男同志，有的答工作太忙，没时间管孩子；有的说脾气不好，跟孩子生不起那个气……看来好像都有理由，但其实他们都忘记了一句古训，“养不教，父之过”，当父亲的放弃教育子女的责任是一个极大的错误。父母在孩子的成长过程中应该是各有分工的，东方文化特别强调阴阳平衡。家庭里，爸爸就好比是天，妈妈好比是地；父亲是阳、母亲是阴。天和阳，是阳刚、刚强、乐观、博大、宽广的；地和阴是包容、接纳、柔顺和谦卑。完整的父爱和母爱是一个孩子健康成长的源泉和支撑，父爱和母爱相互融合、互为补充，不可或缺、不可替代。（一）父亲扮演两个重要的角色：1．智慧的启迪大量的研究告诉我们，人的智力是遗传的，而智慧是可以后天习得的。如果智力是指注意力、观察力、想象力、记忆力和思维能力的话，那么人的智慧源自智力，高于智力。它是指看问题的角度、思考问题的思路、分析问题的策略和解决问题的方法。一个孩子和爸爸待在一起的时间越长，游戏玩得越多，将来大智慧的几率越高。生活当中智商高智慧却低的人大有人在。?很多学者的研究证明：一个女孩和爸爸待在