热力学基础课程内容81内能功和热量准静态过程82热力学.DOC

第8章 热力学基础课程内容8.1内能 功和热量 准静态过程 8.2 热力学第一定律 8.3 气体的摩尔热容8.4 绝热过程8.5 循环过程 卡诺循环8.6 热力学第二定律8.7 卡诺定理 克劳修斯熵8.8 热力学第二定律的统计意义 玻耳兹曼熵教学要求了解绝热过程的推导、焦耳汤姆孙实验、了解熵增和热寂。理解平衡过程、功、热量、内能的概念、气体的摩尔定体热容、气体的摩尔定压热容、及气体的摩尔定体热容和气体的摩尔定压热容关系、循环过程的概念、卡诺循环的定义和它的应用、可逆过程与不可逆过程、卡诺定理。掌握并应用热力学第一定律、等温过程、等体过程、等压过程、绝热过程、热力学第二定律。重点与难点重点：热力学第一定律及等值过程的应用。难点：可逆过程。8.1内能 功和热量 准静态过程8.1.1内能 由上一章得出理想气体的内能为可知，对于给定的理想气体，内能只是温度的单值函数，即。对于确定的平衡态，其温度T唯一确定，所以，内能是状态的单值函数。对一定质量的实际气体分子组成的系统，如果不考虑分子内部结构，内能是系统内分子热运动动能和分子间相互作用势能的总和，即。因分子动能是温度的单值函数，分子间的势能取决于系统的体积，从而系统内能是温度(T)和体积(V)的单值函数，即：。体积V和温度T都是系统的状态参量，它们和一个确定的平衡态相对应，因此内能是系统状态的单值函数，系统的状态一定，内能也一定。当系统从一个状态变化到另一个状态时，不管它的变化过程如何，内能的改变总是一个定值。实践表明，要改变一个热力学系统的状态，也即改变其内能，通常有两种方式：做功和传递热量。做功和传递热量均可作为内能变化的量度。做功与热量传递对内能的改变有其等效性，但它们在本质上存在差异。做功改变内能，是外界有序运动的能量与系统无序热运动能量之间的转换；传递热量改变内能，是外界无序热运动能量与系统内分子的无序热运动能量之间的传递。国际单位制中，内能、功和热量的单位均为焦耳。历史上热量还有一个单位叫卡（cal），根据焦耳的热功当量实验，得出： 1cal=4.18 J8.1.2 准静态过程 等体过程图8-1 理想气体的几种 准静态过程等温过程等压过程热力学系统的状态随时间变化的过程称为热力学过程。当一定量的处于平衡状态的气体与外界交换能量（通过作功或传递热量）时，它原来的平衡态受到破坏，经一定时间后，系统达到另一个新的平衡态。系统从一个平衡态变化到另一个平衡态，如果过程进行得无限缓慢，使经历的一系列中间状态都无限接近平衡态，这种过程叫做准静态过程(等体过程图8-1 理想气体的几种 准静态过程等温过程等压过程曲线,简称过程曲线，如图8-1所示。8.1.3 准静态过程的功和热量对系统做功使系统状态发生变化即改变了系统的内能，就完成了能量的传递与转移过程.如“摩擦生热”就是典型的例子。这里“摩擦”是指外力克服摩擦力做功，“生热”是使物体的温度升高即内能增加，也就是改变了系统的状态。做功是宏观运动，而内能增加是系统分子热运动（微观运动）的加剧，所以做功改变系统的内能，是有规则的宏观运动转变成无规则的微观热运动。1 体积功的计算现在讨论系统在准静态过程中，由于体积变化所做的功。如图（8-2），S 表示活塞面积，p表示气体压强，设缸内气体做准静态膨胀，气体对活塞的压力为F = pS，当气体推动活塞无摩擦缓慢地移动一段微小位移时，气体对外界做功为 (8-1)图8-3 功的图示当 0时， 0，系统体积膨胀，对外做正功；当 0时， 0，系统体积缩小，外界对系统做正功，即系统对外做负功。图8-3 功的图示图图8-2 气体膨胀做功若系统经历一有限的准静态过程，体积由变为（如图8-3从Ⅰ到Ⅱ的曲线所示），则系统对外界所做的总功为 (8-2) 2 体积功的图示系统在一个准静态过程做的体积功，可以在p-V图上直观地表示出来。在微小的过程中，元功的大小为图8-3中~+之间曲线下阴影所示窄条面积。整个过程中系统做功的大小，它等于p-V图中从Ⅰ到Ⅱ的过程曲线，横坐标到之间曲边梯形的面积所示。若系统沿图8-3中虚线所表示过程从I状态变化到Ⅱ状态，可以看出过程线下的面积与图8-3中实线的不相等，说明功的数值与进行过程有关，即功是过程量。3 热量 系统与外界之间由于存在温度差而传递的能量叫做热量。例如，温度不同的两个物体间的热传递是通过分子无规则运动来完成能量（热量）的定向迁移。电炉对贮水器内的水加热，把热量（能量）不断地传递给低温的水，使系统状态发生变化，内能增加。准静态过程中热量