高中数学 第一章 导数及其应用 1.4 生活中的优化问题举例学案(含解析)新人教A版选修2-2.docVIP

1.4　生活中的优化问题举例[学习目标]1．了解导数在解决实际问题中的作用．2．掌握利用导数解决简单的实际生活中的优化问题．[知识链接]　设两正数之和为常数c，能否借助导数求两数之积的最大值，并由此证明不等式eq \f(a＋b,2)≥eq \r(ab)(a，b＞0)?答　设一个正数为x，则另一个正数为c－x，两数之积为f(x)＝x(c－x)＝cx－x2(0＜x＜c)，f′(x)＝c－2x.令f′(x)＝0，即c－2x＝0，得x＝eq \f(c,2).故当x＝eq \f(c,2)时，f(x)有最大值feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(c,2)))＝eq \f(c2,4)，即两个正数的积不大于这两个正数的和的平方的eq \f(1,4).若设这两个正数分别为a，b，则有eq \f(?a＋b?2,4)≥ab(a＞0，b＞0)，即eq \f(a＋b,2)≥eq \r(ab)(a，b＞0)，当且仅当a＝b时等号成立．[预习导引]1．生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题，这些问题通常称为优化问题．2．利用导数解决优化问题的实质是求函数最值．3．解决优化问题的基本思路是eq \o(\s\up7(\x(优化问题)→),\s\do5())eq \o(\s\up7(\x(用函数表示的数学问题)),\s\do5())eq \x(优化问题的答案)←eq \x(用