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- 2018-07-08 发布于四川
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高中数学 第一章 三角函数 1.1 1.2 角的概念的推广学案 北师大版必修4
§1 周期现象§2 角的概念的推广1.了解现实生活中的周期现象.2.了解任意角的概念,理解象限角的概念.(重点) 3.掌握终边相同角的含义及表示.(难点)4.会用集合表示象限角.(易错点)[基础·初探]教材整理1 周期现象阅读教材P3~P4“例3”以上部分,完成下列问题.1.以相同间隔重复出现的现象叫作周期现象.2.要判断一种现象是否为周期现象,关键是看每隔一段时间,这种现象是否会重复出现,若出现,则为周期现象;否则,不是周期现象.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)某同学每天上学的时间是周期现象.( )(2)月球到太阳的距离随时间的变化是周期现象.( )(3)潮汐现象是周期现象.( )【解析】 (1)由周期现象的概念知,某同学每天上学的时间不是周期现象.(2)月球到太阳的距离在任何一个确定的时刻都是确定的,并且经过一定时间,月球又回到原来的位置,因此,是周期现象.(3)每一昼夜潮水会涨落两次,是周期现象.【答案】 (1)× (2)√ (3)√教材整理2 角的概念阅读教材P6~P7“例1”以上部分,完成下列问题.1.角的有关概念2.角的概念的推广类型定义图示正角按逆时针方向旋转形成的角负角按顺时针方向旋转形成的角零角一条射线从起始位置OA没有作任何旋转,终止位置OB与起始位置OA重合,称这样的角为零度角,又称零角3.象限角的概念(1)前提条件①角的顶点与原点重合.②角
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