高中数学 第2章 数列 第03课时 等差数列的概念教学案苏教版必修5.docVIP

等差数列（一） 1.能准确叙述等差数列的定义； 2.能用定义判断数列是否为等差数列； 3.会求等差数列的公差及通项公式． 重点难点： 等差数列的定义及等差数列的通项公式． ?引入新课 一、学前准备：自学课本 1.等差数列的定义： ，那么这个数列就叫做等差数列，这个 叫做等差数列的公差，公差通常用字母表示． 用递推公式表示为 或 ． 2.等差数列的通项公式：已知等差数列的首项是，公差是， 则通项 ． 推导： 3.判断下列数列是否为等差数列： （1），，，，； （2），，，，； （3），，，，，． 4.观察下列数列，写出数列的第五项、第六项和通项公式： ① 4，5，6，7， ， ，… = ； ② 3，0，?3，?6， ， ，… = ； ?例题剖析 例1已知等差数列中，，，求、d和． 例2 　已知数列的通项公式=， ⑴写出该