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- 2018-11-17 发布于天津
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2017--2018学第一学期月考考试试卷
PAGE PAGE 4座位 号班 别学 校姓 名考 生 答 题 不 要 过 此 线2017~2018学年度第一学期月考试卷座位 号班 别学 校姓 名考 生 答 题 不 要 过 此 线说明:本试卷满分100分,考试时间为50分钟。一、选择题:(共30小题,每题2分,共60分。每题只有一个最符合题意的答案。)1.下列属于生物的共同特征的是( )A.能运动 B.由细胞构成的 C.能进行光合作用 D.能繁殖后代2、相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是( ) A.孔子鸟化石 B.珊瑚 C.钟乳石 D.石头上的青苔3.下列关于观察法和调查法的叙述,不正确的是( )A.观察和调查都要有明确目的 B.观察可以借助放大镜、显微镜、望远镜等C.调查要全面,要逐一调查全部调查对象 D.对调查结果要进行整理和分析 4、生物之间属于合作关系的是( )A、草原中的狼和兔 B、生活在豆科植物上的菟丝子C、稻田中的水稻和稗草 D、蜜蜂采蜜5、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴“。这都体现了( ) A、生物对环境的影响 B、生物能适应环境 C、环境能影响生物的生存 D、生物与环境相互影响 6、下列四项生态因素中,影响七星瓢虫生活的生物因素是( )A.光照 B.温度 C.水 D.蚜虫 7、人们将一种水葫芦的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快就在滇池中蔓延,甚至威胁到其他其他生物的生存。这说明了( )A、生物不能对环境产生影响 B、生物能适应环境 C、生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响 D、生物既不能适应环境,又不能对环境产生一定的影响 8、在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计( )A、分组实验 B、模拟实验 C、独立实验 D、对照实验 9、探究的一般过程开始于( )A.作出假设 B.提出问题 C.制定和实施计划 D.表达和交流 10、为探究某环境因素对鼠妇生活的影响,某同学设计了如下实验,该同学探究的环境因素是( )组别土壤光线温度鼠妇数量甲干燥阴暗2010只乙湿润阴暗2010只 A.光照 B.温度 C.土壤成分 D.土壤湿度 11、构成一个完整的生态系统应包括( )A.食物链、食物网 B.生产者、消费者和分解者 C.生物部分和非生物部分 D.阳光、空气、水分等12、下列关于岳阳湖的叙述,可以看做一个生态系统的是()A.清澈透亮的南湖水 B、美丽怡人的西湖 C.湖水中灵动的鱼儿 D.岸边摇曳的杨柳树13、右图为某生态系统示意简图,以下食物链表达正确的是( )A.植物→虫子→吃虫鸟→微生物 B.虫子→吃虫鸟→微生物C.阳光→植物→虫子→吃虫鸟 D.植物→虫子→吃虫鸟14、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于( )A. 生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分15、生态系统中的能量最终来源于( )A. 植物 B.动物 C.细菌、真菌 D.光16、有毒物质污染后,其中的“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中,有毒物质积累最多的是( )A.藻类 B.水蚤 C.小鱼 D.大鱼17、在一个草原生态系统中,有草、兔、鼠、蛇、鹰等生物,根据你所学的生物知识,下列说法错误的是( )A.该生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者B.该生态系统的其中一条食物链为:草→兔→鹰→细菌 C.蛇会冬眠,影响蛇冬眠的因素是温度 D.大气中的二氧化碳和水是通过光合作用进入绿色植物体内的18、于生物圈的说法,正确的是( )A.生物圈是指地球上所有的生物和非生物部分 B.生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈C.生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境D.生物圈是指地球上所有的生物及其生活的环境19、地球之肾”之称的生态系统是 ( ) A.森林生态系统 B.草原生态系统C.湿地生态系统 D.城市生态系统20、地球
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