教导处是学校管理教育教学工作的职能部门.DOC

青岛新世纪学校班主任工作制度 （试行）班主任是班级的组织者、指导者和引领者，在全面落实学校教育教学计划和实现学校教育教学目标中是不可或缺的中坚力量。为进一步明确班主任责任，提高班主任工作效率，特制定以下班主任工作制度：一、班主任学期常规工作职责1. 做好班级学生情况分析，了解每个学生的个性、习惯、特长、兴趣爱好、身体状况、家庭教育等方面的情况。2.有明确的班级建设目标。每学期期初，根据学校德育、少先队工作计划，制定符合本班实际情况的、重点突出、特色鲜明、具体可行的班主任工作计划。3.每学期结束，认真梳理班主任计划完成情况，提炼撰写班主任工作总结。突出工作亮点、经验和取得的成绩，找出存在问题及原因，制定改进措施。4. 抓好学生《日常行为规范》和《在校一日常规》教育，培养学生养成良好的行为习惯。5. 重视班风建设，建立有效地班级检查、监督和评价机制，营造和谐共进的班风。关心和帮助行为偏常、学习偏常及特殊家庭的学生，对后进生有帮教措施，建立后进生档案。6. 搞好班级文化建设：班级黑板报每月更换一次，建立图书角、生物角、评比栏，教室环境布置规范、美观。7. 上好每周的班会课。课前准备充分、主题鲜明、内容充实、效果明显。并留有记录。8. 组织好由学校统一安排的收看，收听等集体教育，集会，升旗仪式等活动。不做与其无关的任何事情（包括班主任自身）。收听收看结束后要做小结或按要求做具体的布置。9. 对学生进行责任教育、诚信教育。让每个学生都有一个责任岗位，培养学生的责任意识和自理、自立能力。10. 管理好班级财产，教育学生爱护公物。所在班级课桌椅、橱、柜、墙壁、门窗等无刻画，无涂写，无损坏。11. 做好家访工作。每学年家访率100%并做好家访记录。平日采取多种形式与家长保持联系，及时向家长反馈学生情况。12.早读、升旗、集会、课间操、班会、劳动、课间活动、卫生大扫除、学校集体活动等班主任必须跟班。13.积极组织学生参与学校组织的各项活动，效率高，质量好。14.按时参加班主任工作会议、培训和相关活动，主动调整课务，不迟到、不早退、不无故缺席。做好学习笔记，及时落实会议要求，按时保质地完成学校布置的各项任务。15.配合其他学科老师做好学生思想教育工作，培养学生养成良好的学习习惯。协调班级各学科教师的关系，作好沟通交流工作，及时处理好班级事务，确保本班不出现空堂或空岗现象。16.用好、写好《班级成长手册》。全面公正的写好体现学生个性，有利于激励学生不断进步的的操行评语，记入学生成绩册。17.做好学籍登记和管理工作。18.组织安排好寒、暑假和节假日活动。19.积极参与班主任课题申报，认真撰写班主任的案例、专题小结、论文。20、针对本班学生和家长情况，认真准备，精心组织，有效召开好家长会。（二）、班主任每日常规工作职责　　1.晨检：班主任8:05进教室⑴.检查学生到校情况，若有学生未按时到校，要及时与家长联系了解查实学生去向。⑵.检查学生身体情况，发现学生身体异常，要及时与家长、卫生老师联系。督促卫生员按时报送晨检记录。⑶. 做好当天学生教育管理工作安排，如安全、纪律、值日、收作业等。⑷. 指导小干部带领学生进行早读。⑸.检查教室卫生、环境保洁区卫生、学生个人卫生。确保教室、环境保洁区卫生达标。2. 课间：⑴．教育督促学生下课作好课前准备，打开门窗通风。⑵.督促学生有序出教室、有序上下楼梯不讲话。杜绝任何玩笑、打闹、推搡现象和行为。不在教学楼内大声喧哗。⑶. 指导并管理好学生活动，和学生一起开展健康安全的课间活动。⑷.上课铃响，组织学生快、静、齐地站好队，安静有序地走进教室。（班主任跟队）。3. 眼操：督促学生按时做眼睛保健操，巡视指导学生做好眼睛保健操，及时纠正学生的不正确穴位。4.课间操：组织好课间操队伍。巡视指导并纠正学生的动作，不与其他教师交头接耳。5.午餐及午间休息：⑴．组织学生排好队依次进入餐厅，领餐、用餐。⑵.督促学生安静用餐不吵闹不喧哗。⑶.教育学生爱惜粮食，不挑食。用餐完毕后，放好凳子，将餐具整齐的摆放在集纳箱里，安静的离开餐厅。⑷.午休时，保持良好的教室秩序，组织学生或写作业或阅读或开展其他适宜的活动。夏季，及时组织学生午睡。6.放学：⑴.督促学生记好各科作业。⑵.提示学生离校前整理好自己的课桌。⑶.组织学生及时整队，按学校要求护送到指定位置，交到家长手中。⑷.组织乘坐班车的学生有序上车，提示他们遵守乘车秩序和纪律。⑸.学生离校后，马上关闭教室所有电器、电源，关好门窗。⑹.除托管班学生由学校统一安排看管外，不得将学生留在教室或办公室。7.卫生：⑴.根据学生情况，给每个学生安排一个为班级服务的小岗位。落实好每天的值日生工作，指导值日生严密分工，各负其责，做好教室和环境保洁区的值日。⑵.教育学生养成良好的卫生习惯，不乱扔杂物，主动捡拾杂