高中数学 第1章 统计案例 1.1 独立性检验学案 苏教版选修1-2.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于四川
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高中数学 第1章 统计案例 1.1 独立性检验学案 苏教版选修1-2.doc

高中数学 第1章 统计案例 1.1 独立性检验学案 苏教版选修1-2

1.1 独立性检验1.了解独立性检验的概念,会判断独立性检验事件.2.能列出2×2列联表,会求χ2(卡方统计量的值).3.能够利用临界值,作出正确的判断.(重点)4.应用独立性检验分析实际问题.(难点)[基础·初探]教材整理1 2×2列联表的意义阅读教材P5~P7“例1”以上部分完成下列问题一般地,对于两个研究对象Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ有两类取值类A和类B(如吸烟与不吸烟),Ⅱ也有两类取值类1和类2(如患呼吸道疾病和未患呼吸道疾病),我们得到如下表所示的抽样数据:Ⅱ类1类2合计Ⅰ类Aaba+b类Bcdc+d合计a+cb+da+b+c+d形如上表的表格称为2×2列联表,2×2列联表经常用来判断Ⅰ和Ⅱ之间是否有关系.下面是一个2×2列联表:y1y2总计x1a2173x282533总计b46则表中a,b处的值分别为________.【导学号【解析】 ∵a+21=73,∴a=52.又b=a+8=52+8=60.【答案】 52,60教材整理2 独立性检验阅读教材P5~P7“例1”以上部分完成下列各题.1.独立性检验2×2列联表中的数据是样本数据,它只是总体的代表,具有随机性,结果并不唯一.因此,由某个样本得到的推断有可能正确,也有可能错误.为了使不同样本量的数据有统一的评判标准,统计学中引入下面的量(称为卡方统计量):χ2=eq \f(n?ad-bc?2,?a+b??c+d??a+c

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