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- 2018-07-17 发布于四川
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高中数学 4.2.3直线与圆的方程的应用导学案新人教A版必修2
§4. = 2 \* Arabic 2. = 3 \* Arabic 3 直线与圆的方程的应用【使用说明及学法指导】1.结合问题导学自已复习课本必修 = 2 \* ROMAN II的P130页至P132页,用红色笔勾画出疑惑点;独立完成探究题,并总结规律方法。2.针对预习自学及合作探究找出的疑惑点,课上讨论交流,答疑解惑。3.利用直线与圆的位置关系及圆与圆的位置关系解决一些实际问题4.数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 【学习目标】掌握直线与圆,圆与圆的位置关系;利用直线与圆的位置关系及圆与圆的位置关系解决一些实际问题。【重点难点】重点是直线的知识以及圆的知识;难点是用坐标法解决平面几何.一【问题导学】直线方程有几种形式?(2) 圆的方程有几种形式?(3) 求圆的方程时,什么条件下,用标准方程?什么条件下用一般方程?(4) 如何用直线和圆的方程判断它们之间的位置关系?(5) 如何根据圆的方程,判断它们之间的位置关系?二【小试牛刀】1、若圆x2+y2=1与直线y=kx+2没有公共点,则k的取值范围为 .2.若直线ax+by=1与圆x2+y2=1相交,则P(a,b)与圆的位置关系为 .3.求圆与圆的公共弦的长.4.求圆关于点对称的圆的方程.三【合作、探究、展示】 例1、如图是一桥圆拱的示意
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