高中数学 第3章 数系的扩充与复数章末分层突破学案 新人教B版选修2-2.docVIP

章末分层突破[自我校对]①－1②a＝c，b＝d③eq \x\to(z)＝a－bi④Z(a，b)⑤eq \o(OZ,\s\up10(→))⑥a＋c⑦(b＋d)i⑧(a－c)＋(b－d)i　　复数的概念正确确定复数的实、虚部是准确理解复数的有关概念(如实数、虚数、纯虚数、相等复数、共轭复数、复数的模)的前提．两复数相等的充要条件是复数问题转化为实数问题的依据．求字母的范围时一定要关注实部与虚部自身有意义．　复数z＝log3(x2－3x－3)＋ilog2(x－3)，当x为何实数时，(1)z∈R；(2)z为虚数．【精彩点拨】　根据复数的分类列方程求解．【规范解答】　(1)因为一个复数是实数的充要条件是虚部为0，所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2－3x－30，①,log2?x－3?＝0， ②,x－30，③))由②得x＝4，经验证满足①③式．所以当x＝4时，z∈R.(2)因为一个复数是虚数的充要条件是虚部不为0，所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2－3x－30，①,log2?x－3?≠0， ②,x－30，③))由①得xeq \f(3＋\r(21),2)或xeq \f(3－\r(21),2).由②得x≠4，由③得x3.所以当xeq \f(3＋\r(21),2)且x≠4时，z为虚数．[再练一题]1．设i是虚数单位，若复数a－eq