义务教育2018-版高中数学(人教A版)必修2同步教师用书:第3章3.1.2两条直线平行与垂直的判定..docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2018-版高中数学(人教A版)必修2同步教师用书:第3章3.1.2两条直线平行与垂直的判定..doc

义务教育2018-版高中数学(人教A版)必修2同步教师用书:第3章3.1.2两条直线平行与垂直的判定..doc

3.1.2 两条直线平行与垂直的判定1.理解两条直线平行或垂直的判断条件.(重点)2.会利用斜率判断两条直线平行或垂直.(难点)3.能利用直线的斜率来判断含字母参数的两直线的平行或垂直.(易错点)[基础·初探]教材整理1 两条直线平行与斜率的关系阅读教材P86“练习”以下至P87“例3”以上部分,完成下列问题.设两条不重合的直线l1,l2,倾斜角分别为α1,α2,斜率存在时斜率分别为k1,k2.则对应关系如下:前提条件α1=α2≠90°α1=α2=90°对应关系l1∥l2?k1=k2l1∥l2?两直线斜率都不存在图示 判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若两条直线斜率相等,则两直线平行.(  )(2)若l1∥l2,则k1=k2.(  )(3)若两直线中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率存在,则两直线相交.(  )(4)若两直线斜率都不存在,则两直线平行.(  )【解析】 (1)、(4)中两直线有可能重合,故(1)(4)错误;(2)可能出现两直线斜率不存在情况,故(2)错误;(3)正确.【答案】 (1)× (2)× (3)√ (4)×教材整理2 两条直线垂直与斜率的关系阅读教材P88“例5”以上部分,完成下列问题.对应关系l1与l2的斜率都存在,分别为k1,k2,则l1⊥l2?k1·k2=-1l1与l2中的一条斜率不存在,另一条斜率为零,则l1与l2的位置关系是l1⊥l

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