义务教育2018-版高中数学(人教A版)选修1-1同步教师用书:第二章2.1.2椭圆的简单几何性质第2课时 椭圆方程及性质的应用.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2018-版高中数学(人教A版)选修1-1同步教师用书:第二章2.1.2椭圆的简单几何性质第2课时 椭圆方程及性质的应用.doc

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第2课时 椭圆方程及性质的应用1.掌握直线与椭圆的位置关系.(重点)2.通过一元二次方程根与系数关系的应用,解决有关椭圆的简单综合问题.(重点)3.能利用椭圆的有关性质解决实际问题.(难点)[基础·初探]教材整理1 点与椭圆的位置关系设点P(x0,y0),椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0).(1)点P在椭圆上?eq \f(x\o\al(2,0),a2)+eq \f(y\o\al(2,0),b2)=1;(2)点P在椭圆内?eq \f(x\o\al(2,0),a2)+eq \f(y\o\al(2,0),b2)<1;(3)点P在椭圆外?eq \f(x\o\al(2,0),a2)+eq \f(y\o\al(2,0),b2)>1.已知点(2,3)在椭圆eq \f(x2,m2)+eq \f(y2,n2)=1上,则下列说法正确的是________①点(-2,3)在椭圆外 ②点(3,2)在椭圆上③点(-2,-3)在椭圆内 ④点(2,-3)在椭圆上【解析】 由椭圆的对称性知点(2,-3)也在椭圆上.【答案】 ④教材整理2 直线与椭圆的位置关系1.直线与椭圆的位置关系及判定直线y=kx+m与椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)联立eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y=kx+m,,\f(x2,a2)+\f

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