浅谈多媒体在作文讲评课中的作用.docVIP

PAGE 1浅谈多媒体在作文讲评课中的作用 内容摘要：近些年来，由于科学技术和经济的发展，越来越多的学校已经安装了多媒体等现代教学设备。一系列现代教学设备的运用，使新课改下的课堂变得越来越情境化。下面，就新课程改革下，多媒体在作文讲评中的作用，谈一谈我的观点。关键词： 多媒体 作文讲评 作用 新的《语文课程标准》强调学生在学习上要有自主性、探究性、合作性。这就要求教师在利用现代多媒体技术进行作文点评时，最大限度地给学生创设民主、宽松、和谐、愉悦的学习氛围，让学生畅所欲言，自我点评、互相评价，发挥学生的积极性和创造性，尊重学生个性情感体验，培养学生的创新精神。活跃的课堂氛围、精当的作文点评、多媒体技术的应用，会激发学生的创作欲望，写出思想内容、语言技巧均佳的作文。 HYPERLINK / 文章修改是作文教学中的最后一环，也是很重要的一环。古人说过“文章不厌百回改”。在小学的课本中也有王安石改“春风又绿江南岸”中“绿”的典故，可见，文章只有经过不断的推敲、琢磨，才能使文字更富有生命力。那么，批改这一环节到底由谁来完成？又该怎样完成呢？叶圣陶说过：“文章修改是自己的事，老师千万不要越俎代庖。”这一观点让很多老师从“包改”作文的繁重、低效的劳动中解脱出来，尝试让学生自己修改习作，传统的范文修改是以这样的方式进行