小班科学绘本《小蓝和小黄》【教案+2.docVIP

活动名称：小班科学绘本《小蓝和小黄》 设计意图：《小蓝和小黄》是一本经典的绘本，书里面描述了一个非常有趣的故事。其中有一个关键段落：两个好朋友小蓝和小黄抱在一起后就变成了另外一种颜色—绿色，形成一个崭新的自己。本活动对原有文本进行裁剪，围绕这一生动有趣又富有科学意义的故事情节为载体展开活动，让幼儿在“直接感知、实际操作、亲身体验”中感知色彩变化的科学现象，从而理解绘本内容，是活动更有趣和可操作性。活动目标：1.以绘本为载体，通过读图及探究操作感知绘本中蓝色和黄色混合后变成绿色的有趣现象。2．对周围生活中的色彩感兴趣，愿意尝试更多关于颜色的科学探究活动。活动准备：1．《小蓝和小黄》PPT绘本。2．超轻粘土人手一份、红色和黄色颜料水一份。活动过程：活动环节设计意图一、开始部分介绍小蓝老师请来一位颜色朋友，它是谁？介绍小黄小蓝最好的好朋友，它是谁呀？导入活动，引起兴趣二、基本部分集体阅读、理解故事小黄和小蓝躲在哪里？有一天小蓝去找小黄，这边找找，那边找找，找呀找呀，突然在拐弯角上找到了小黄。2.好朋友见面会怎么做呢？二、动手操作、探究感知1、介绍材料：小蓝和小黄2、请小朋友把小蓝和小黄抱在一起，捏一捏，试试会发生什么事情。三、讨论结果，分享经验1、小蓝和小黄抱在一起之后发生了