特色计划半年.docVIP

大班班级特色计划海口中学幼儿部语言思维绘画是把精彩的故事、智慧的训练、思考力的展示，多变的游戏等巧妙融于一炉、借助点视开智画板，使孩子能马上进入情境，迅速建立自信，迅速进入轻松兴奋略有紧张的领悟状态，迅速展现出全脑的思维潜能。一：指导思想故事导引情景化提问趣味化 倡导开放教学法，以学生为主体，老师为主导，课堂生动有趣，以故事、儿歌、手指操、益智类游戏贯穿始终，让孩子在情境中绘画，在绘画中游戏，开发孩子自我心灵的觉醒，发挥孩子的主观能动性，从“要我画”变成“我要画”，让孩子进入儿童画的美妙境界，即体验了作画的乐趣，又开发了儿童心中的净土，进入一个自由自在、充满童趣、充满智慧的世界，放飞思想，激荡脑力。儿童画教育不是培养专业画家的教育，而是全面开发孩子想象力、创造力、观察力、记忆力、注意力、表达力的教育。重在启迪智慧，而非传授技能。二：本学期语言思维绘画所采用的形式有：（1）用孩子们熟悉的小故事作为载体，引导孩子画故事。（2）引导幼儿续编自己熟悉的故事并将其画出来。（3）孩子能大胆的画熟悉的故事、续编熟悉的故事后就用精简的优美迷你小短文，引导孩子发散思维去想象更多的内容。、三、目标要求1、在教学过程中以发散孩子的思维、让孩子能大胆想象培养孩子的想象能力、逐步发展孩子的语言表达能力，为孩子今后的学习作铺垫为目的。2、幼儿可以大胆根据故事内容进行绘画，并能用较完整的语言讲述自己所画的内容。