班主任工作管理工作总结.docVIP

浅谈小学班主任和教学管理工作 摘要：小学阶段,是学生习惯养成的关键时期。养成良好的习惯,不仅要靠家庭教育,学校教育也起着很大的作用。而班主任又是学校教育的主要执行者,可以说,一个班主任的组织能力与领导艺术无疑会对学生的成长起着至关重要的作用,对孩子的影响也是潜移默化的。因此,做好班主任工作以及教学工作对于管理好班级、教育好学生意义重大。 关键词： 教学管理 班主任工作 教学工作 教学工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本人目前担任五年级的班主任，作为小学高年级班主任，本班学生特点是基础较差，多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念，没有良好的养成习惯，有一部分学生个性倔犟，有一定的逆反心理，给本班的班务开展带来了不少麻烦。下面我就从班级管理和教学工作方面来谈谈自己这学期以及以前教学生涯的所得、所悟与所感。 （一）班主任工作 一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教育工作的重要组成部分。班主任工作，很机械、很重复，但却比较的细致，如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟这些方方面面都是班主任日常工作的基本组成部分。从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，注意其中的细节问题，努力地记忆，努力地模仿。在我的教育生涯中，我