细胞膜系统的边界课件_1.pptVIP

第1节 细胞膜 系统的边界;教学目标： 1、简述细胞膜的成分和功能。 2、进行用哺乳动物红细胞膜的实验，体验制备细胞膜的方法。 3、认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的意义。;1、光学显微镜下 能不能看见细胞膜？;2、在电子显微镜发明之前，科学家怎样确定细胞膜的存在？;一.实验：体验制备细胞膜的方法;为什么要用哺乳动物成熟红细胞作材料研究膜的组成?;;1、选材 2 、制片 3、观察 4、滴清水 5、观察 6、结果;如果上述实验在试管中进行，细胞破裂后需用什么方法从混合液中分离出纯度较高的细胞膜？;细胞膜的成分;思考：;细胞膜的结构模型示意图;练习;三.细胞膜的功能： 1.将细胞与外界环境分隔开 2.控制物质进出细胞 3.进行细胞间的信息交流;1.将细胞与外界环境分隔开;注： 控制是相对的，根据细胞的需要。 ;下列能体现细胞膜控制物质进出细胞具有相对性的是(　　) A.细胞代谢产生废物及时排出细胞 B.细菌、病毒等病原微生物能侵入细胞 C.细胞能吸收其代谢所需要的营养物质 D.细胞能分泌一些分泌物 【解析】选B。细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的,如细菌、病毒等病原微生物能侵入细胞。 ;3、进行信息交流;相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如：精子和卵细胞的识别和结合。;方式三：相邻两个细胞的通道交流;警示钟： 细胞间信息交流的思维误区分析 (1)上述三种信息交流方式是发生于细胞与细胞之间的,而不是细胞内的信息交流。 (2)通过化学物质传递信息和通过细胞膜接触传递信息都依赖于细胞膜上的受体蛋白。;练习：;思考;四、细胞壁 1.主要成分:纤维素和_____ 2.主要功能:___________细胞;习题：