高中数学 2.3数学符号导学案 北师大版选修3-1.docVIP

数学符号数学除了记数以外，还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系．数学符号的发明和使用比数字晚，但是数量多得多．现在常用的有200多个，初中数学书里就不下20多种．你了解它们的经历吗？学完本节，你就会有答案．1．代数符号进化的过程经历了3个阶段：__________、__________、____________.2．简写阶段出现在丢番图时代，在丢番图的著作《__________》一书中，我们可以看到一批简写符号．3．函数符号y＝f(x)是________发明的，除此以外，他还用______表示自然对数的底，用________作为级数中的求和号．答案：1．文字阶段　简写阶段　符号阶段2．算术3．欧拉　e　∑【例1】 查资料了解一些数学符号的发展过程．答：加号曾经有好几种，现在通用“＋”号．“＋”号是由拉丁文“et”(“和”的意思)演变而来的．十六世纪，意大利科学家塔塔里亚用意大利文“plu”(加的意思)的第一个字母表示加，草为“μ”最后都变成了“＋”号．“－”号是从拉丁文“minus”(“减”的意思)演变来的，简写m，再省略掉字母，就成了“－”了．也有人说，卖酒的商人用“－”表示酒桶里的酒卖了多少．以后，当把新酒灌入大桶的时候，就在“－”上加一竖，意思是把原线条勾销，这样就成了个“＋”号．到了十五世纪，德国数学家魏德美正式确定：“＋”用作加号，“－”用作减号．乘号曾经用过