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第十四章健康教育;第十四章 健康教育;概述;概述 三、健康教育事业的发展;健康教育事业的发展;健康促进（health promotion）P235;概述;概述;健康教育的意义;概述;概述;健康教育的基本原理;健康知识/信息;中国公民健康素养—基本知识与技能;中国公民健康素养—基本知识与技能;中国公民健康素养—基本知识与技能;中国公民健康素养—基本知识与技能;健康知识/信息;健康教育的基本原理;健康行为;1）定期体查 2）留意身体各部位功能 3）免食有害健康的食物 4）饮食清淡、规律，营养均衡、足够， 控制体重在正常范围 5）适度或不饮酒；不吸烟；不滥用药物 6）适量运动（＞3次/周， ＞ 20分钟/次） 7）适当休息与睡眠 8）增强抵抗力（传染病的预防接种） 9）防止或减少天灾、意外（意识、措施） 10）培养良好的心理素质 11）建立良好的人际关系 12）接受健康教育，适时健康咨询 13）维护健康环境;（四）总结：知→信→行转变的心理过程;九、健康教育的原则 P242;第二节健康教育模式;常用健康教育模式种类与特点;健康信念模式;影响健康信念的认知问题：;影响、制约因素及（modifying factors）提示因素（cue to action）; 感到疾病威胁 的程度;第三节 健康教育程序;二、健康教育需评估内容;健康教育程序;三、健康教