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高考诗歌鉴赏浅说 摘要：诗歌鉴赏，历来是高考复习的难点。因为其内容繁多，知识点零散，既不好讲，也不好记。在此本人结合多年的经验，从高考备考的角度梳理出本文，望能给各位同仁帮助。 关键词：形象 语言 表达技巧 情感态度 一、诗歌鉴赏的特点。 高考诗歌鉴赏题，紧扣《大纲》要求：①鉴赏作品的形象（意象）、语言和表达技巧；②评价文章的思想内容和作者的观点态度。体裁方面主要取材于诗词。题材涉及写景抒情，咏物抒怀，即事感怀，怀古感伤等常见内容。题型全部采用主观简答题的形式。作品方面有意回避热点—名家名作。 二、诗歌鉴赏的考察要点、提问方式和答题步骤。 1、形象。 （1）人物形象。 提问方式：①诗（词）中塑造了一个怎样的诗人（主人公）形象？②诗（词）中人物形象有怎样的特点？③请简要概括（分析）诗（词）中人物形象的怎样的特点？ 答题步骤：①找到诗人描绘的形象；②分析塑造形象的方法；③联系标题、注释等概括形象特征。④点明形象的作用。 常见的人物形象有：不慕权贵，傲岸不羁；心系天下，忧国忧民；寄情山水，归隐田园；怀才不遇，壮志难酬；送别友人，思念故乡等。 （2）景物形象。 提问方式：①这首诗（词）中营造了一个怎样的意境氛围？表达了诗（词）人什么样的思想感情？②这首诗（词）为我们展示了一幅这样的画面？达到了什么样的艺术效果？③这首诗（词）描写了怎样的景物？抒发了诗（词）人怎样的情感？ 答题步骤