高中数学 1.3.2 利用导数研究函数的极值学案 新人教B版选修2-2.docVIP

1.3.2　利用导数研究函数的极值1．理解极值、极值点的概念，明确极值存在的条件．(易混点)2．会求函数的极值．(重点)3．会求函数在闭区间上的最值．4．能利用导数解决与函数极值、最值相关的综合问题．(难点)[基础·初探]教材整理1　极值点和极值的概念阅读教材P27～P28第26行以上部分，完成下列问题．名称定义表示法极值极大值已知函数y＝f(x)，设x0是定义域(a，b)内任一点，如果对x0附近的所有点x，都有________，则称函数f(x)在点x0处取极大值记作________极小值已知函数y＝f(x)，设x0是定义域(a，b)内任一点，如果对x0附近的所有点x，都有__________，则称函数f(x)在点x0处取极小值记作______________极值点________________统称为极值点【答案】　f(x)f(x0)　y极大＝f(x0)　f(x)f(x0)　y极小＝f(x0)　极大值点与极小值点判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)函数f(x)＝x3＋ax2－x＋1必有2个极值．(　　)(2)在可导函数的极值点处，切线与x轴平行或重合．(　　)(3)函数f(x)＝eq \f(1,x)有极值．(　　)【答案】　(1)√　(2)√　(3)×教材整理2　函数f(x)在闭区间[a，b]上的最值阅读教材P28第27行以下部分，完成下列问题．假设函数y＝f(x)在闭区