丰富多样的情绪课件_1.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 第六课 做情绪的主人 丰富多样的情绪 一、情绪万花筒（了解情绪） 分析比较教材P60的四幅图,他们的情绪表现有什么不同？ 1、我们有丰富多样的情绪感受P60 思考：同样是下雨为什么会引起不同的情绪呢？ 看图说话 小明 农民伯伯 内心需要 想去踢球 浇灌庄稼 没满足 失望 满足 高兴 2、情绪的含义: 情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。 3、情绪的种类 3、情绪的种类 3、情绪的种类 3、情绪的种类 3、情绪的种类 3、情绪的种类 红+绿 红+蓝 蓝+黄 红+蓝+黄+绿 恼羞成怒 喜忧参半 （喜悦+惊讶）—惊喜 （喜悦+悲伤）—悲喜交加 （悲哀+愤怒）—悲愤 —— 红+蓝（喜+忧） ——黄+绿（ 怒+惧） ——百感交集 喜 惧 哀 怒 在这四种情绪的基础上，可以组合成很多复杂的不同情绪，人通常会同时具有两个或两个以上的基本情绪。 4、情绪与情境 完成P61填空， 思考情绪和情境的关系是怎样的？ 情绪与情境的关系可以归纳为一种因果关系。是引起和被引起的关系，有什么样的情境就有什么样的情绪。 如果想做一个情绪健全的人，就要做到情绪和情境相一致，相协调，做到“当喜则喜，当怒则怒。” 根据三原色原理叠加后的