秋天的歌（单元整合课）张静1.docVIP

《秋天的歌》 苏少版一年级上册第五单元 教学目标 1、在音乐的氛围中，感受金色秋天的绚丽色彩，在欣赏艺术美、自然美的过程中，引起对美好大自然的热爱。 2、能区别并使用柔和、连贯与断顿、跳跃等不同的演唱方法演唱歌曲《小树叶》，并尝试加入声势练习和轮唱（卡农练习）。 3、能够根据音乐简单律动，并能创编动作 教学重点 用富有感情的声音演唱本单元歌曲。 2、能根据音乐简单的律动并创编动作。 教学难点 1、声势练习和卡农练习 2、歌曲情感的体现 教学准备 课件 钢琴 音响 多媒体 教学过程 一、组织教学，师生问好。 二、律动《雁儿飞》 1、谜语导入 师：小朋友们，老师想给大家猜一个谜语，考考大家： 队伍排成一行行， 春到北来秋到南， 飞过万水和千山， 排除险阻意志坚。（打一种鸟类动物） 生：是大雁，是燕子...... 2、师介绍大雁是一种候鸟及相关习性 （随着季节的变化迁徙。春天飞到北方，秋天飞到南方。） 律动《雁儿飞》。 三、演唱歌曲《小树叶》 1、观看秋景图（演示PPT） 师：大雁们飞过了高山，飞过了河流，在南迁的旅途中他们都看到了什么？（课件定格在秋景上） 2、演唱歌曲《小树叶》 要求：能区别并使用柔和、连贯与断顿、跳跃等不同的演唱方法演唱歌曲《小树叶》两段。 3、声势练习 a. 用“沙—— ”为歌曲第一段伴奏。