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父母的爱习作教案陈爱华《写父母的爱》是义务教育课程标准实验教科书五年级上册第六单元习作，是继本组课文《地震中的父与子》、《慈母情深》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》、《学会看病》之后安排的一次由阅读向习作的延伸。本组课文，展现的是父母之爱的一个个侧面，习作要求教师要广开言路，引导学生感受爱，体会爱，表达爱。引导学生畅所欲言，表达真情实感，在平凡的小事中发现父母的爱，让学生在生活中细节上逐步体会父母的爱无处不在，从而了解父母的辛劳。?知识与技能：1、选择父母关爱你的一两件事，畅所欲言。2、抓住细节描写，表达真情实感。3、激发学生对父母的热爱之情，学会感恩。过程与方法：从实际出发，在平凡的小事中发现父母的爱，让学生在生活中细节上逐步体会父母的爱无处不在，从而了解父母的辛劳。抓住细节描写，表达真情实感。情感态度价值观：1、学了本单元《地震中的父与子》、《慈母情深》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》、《学会看病》这几篇以“父母之爱”为主题的课文后，由阅读向习作延伸，引导学生感受爱，体会爱。2、从实际出发，在平凡的小事中发现父母的爱，让学生在生活中细节上逐步体会父母的爱无处不在，从而了解父母的辛劳。习作准备：素材准备1、教师：制作多媒体课件。2、学生：观察父母亲为自己做的一件事，观察其动作、语言、神情等；搜集描写父母爱的作品或媒体报道的与父母亲有关的感人事迹。情感准备