2013高一化学鲁科版必修2最新版同步授课课件第2章第3节第2课时 化学反应为人类提供能量.ppt

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2013高一化学鲁科版必修2最新版同步授课课件第2章第3节第2课时 化学反应为人类提供能量

* 第2课时 化学反应为人类提供能量 * 1、知道人们能利用化学反应来提供能量。 2、掌握原电池的工作原理。 * 1、“即热饭盒”的原理是什么? 2、“铝热反应”为何能焊接钢轨? 能量转化:化学能→热能 Mg+ 2H2O ==== Mg(OH)2 + H2 你知道吗? 释放大量热能,生成液态铁,焊接钢轨。 * 如何将化学能转化为电能? * * 实验 步骤 现象 结论 或解释 锌片上 产生气泡 铜片上 无气泡 铜与稀硫 酸不反应 铜片上有气泡 ? 锌与稀硫酸反应 Zn+2H+==== Zn2++H2↑ Zn 稀H2SO4 Cu 稀H2SO4 Cu Zn 稀H2SO4 * 一、原电池 将化学能转变为电能的装置。 A Zn Cu H2SO4 1、定义: Zn + 2H+ ==== Zn2+ + H2↑ 总反应的离子反应方程式: 失去2e-被氧化 得到2e-被还原 氧化还原反应 * Zn Zn2++2e- ( 氧化反应 ) 2H++2e- H2↑ ( 还原反应 ) 2、电极反应 A Zn Cu 稀H2SO4 把电子流出的一极称为负极 把电子流入的一极称为正极 Zn片: Cu片: * A Zn Cu 稀H2SO4 3、原电池的工作原理 较活泼的金属失去电子发生氧化反应, 电子从活泼金属沿外电路流向不活泼的金属。 负极 正极 电子流向: 正极 负极 电流流向: * 条件一:活泼性不同的两个电极。 负极:较活泼的金属。 正极:较不活泼的金属或石墨。 二、探究形成原电池的条件 * 条件二:电极需插进电解质溶液中。 二、探究形成原电池的条件 * 条件三:必须形成闭合回路。 二、探究形成原电池的条件 * ①有两种活动性不同的金属作电极。 石墨或某些氧化物也可作电极。 ②电极材料均插入电解质溶液中 ③形成闭合电路 形成原电池的条件 * 干电池(一次电池):日常用的锌锰电池 。 蓄电池(二次电池):手机用镍氢电池、锂电池。 燃料电池:多用于航天、军事领域。 生活中的电池就是利用原电池原理工作的。 电池 分类 你知道吗? *   锂是密度最小的金属,用锂作为电池的负极,跟用相同质量的其他金属作负极相比较,使用寿命将大大延长。 生活中的电池:锂电池 * 燃料电池不是把还原剂、氧化剂物质全部贮藏在电池内,而是在工作时,不断从外界输入,同时将电极反应产物不断排出电池 生活中的电池:新型燃料电池 * 1、将化学能转变为电能的装置。 ①有两种活动性不同的金属作电极。 石墨或某些氧化物也可作电极。 ②电极材料均插入电解质溶液中 ③形成闭合电路 2、形成原电池的条件 * A Zn Cu 稀H2SO4 3、原电池的电极反应和工作原理 较活泼的金属失去电子发生氧化反应, 电子从活泼金属流向不活泼的金属。 负极 正极 电子流向: 正极 负极 电流流向: 负极:Zn-2e- ==== Zn2+ 正极:2H++2e- ====H2↑ * 1、在盛有稀硫酸的烧杯中放入导线连接的锌片和铜片, 下列叙述正确的是( ) A.正极附近的SO42—离子浓度逐渐增大 B.电子通过导线由铜片流向锌片 C.正极有O2逸出 D.铜片上有H2逸出 D * 2.下列装置中能组成原电池形成电流的是( ) A Zn Cu 稀H2SO4 Cu Zn A 酒精 A B Zn 稀H2SO4 A Cu 稀H2SO4 C D A Cu Cu 稀H2SO4 C * 3、如图盛水的烧杯中,铁圈和银圈的连接处吊一根绝缘细 丝使之平衡,小心地从烧杯中央滴入硫酸铜溶液,片刻后 可观察到悬吊的金属圈( ) A.铁圈与银圈左右摇摆不定 B.保持平衡状态不变 C.铁圈向下倾斜 D.银圈向下倾斜 D * 4.人造地球卫星用到一种高能电池——银锌蓄电池, 它放电时的电极反应为: Zn+2OH––2e– ==== ZnO+H2O, Ag2O+H2O+2e– ====2Ag+2OH–, 据此判断氧化银是( ) A.负极,并被氧化 B.正极,并被还原 C.负极,并被还原 D.正极,并被氧化 B * 5. 如图装置中,a金属的活泼性在氢以前,b为碳棒。 下列说法不正确的是( ) A. a极上发生氧化反应,b

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