高校校园交通安全问题产生原因及治理策略.docVIP

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高校校园交通安全问题产生原因及治理策略

高校校园交通安全问题产生原因及治理策略   摘 要 近年来,随着社会经济发展,高校扩招等,高校校园安全,特别是交通安全问题成为社会各界关心的话题,本分分析了高校校园交通安全问题的成因,交通安全事故的主要表现形式,探讨了发生交通事故的处理办法及交通事故的预防,提出了相关治理策略。   关键词 交通安全 交通事故预防 交通事故处理   中图分类号:G647 文献标识码:A   随着社会经济的发展和人民生活水平的提升,各类机动车辆的拥有普及程度越来越高,进入大学校区的机动车日益增加,校园内的道路交通安全亟须引起足够的重视。   一、交通安全的概念与交通事故的危害   交通安全是指不发生交通事故或少发生交通事故的主观条件,即指交通参与者要严格遵守交通法规,提高警惕,不因麻痹大意而发生交通事故,只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在,就有交通安全问题,也许只是一个小小的意外,就会造成严重后果,断送美好的前程,甚至生命。大学生是未来社会的中坚力量,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。因此我们必须高度重视校园交通安全。   二、高校易发交通事故的主要原因   随着高校改革的不断深入,高校与社会的交流越来越频繁,使校园内人流量、车流量急剧增加。许多高校教师拥有私家轿车,摩托车更是普遍,学生骑自行车的也很多。校园道路建设、校园交通管理已经滞后于高校的发展。当前,许多校园道路都比较狭窄,交叉路口没有信号灯管制,也没有专职交通管理人员管理;校园内人员居住集中,上、下课时容易形成人流高峰等等原因,致使高校的交通环境日益复杂,交通事故经常发生。据武汉某交通大队提供的不完全统计数据显示,2007年4月至2008年4月该辖区10余所大专院校校园内发生交通事故16起,伤15人,死亡6人,其中重大交通事故5起。   三、高校交通安全事故的主要形式   (一)校园内易发生的交通事故。   校园内发生交通事故的主要原因是思想麻痹和安全意识淡薄。许多大学生刚刚离开父母和家庭,缺乏社会生活经验,交通安全意识比较淡薄,同时有的同学在思想上还存在校园内骑车和行走肯定比公路上安全的错误认识,一旦遇到意外,发生交通事故就在所难免。校园内发生交通事故的主要形式有以下几种:(1)注意力不集中。这是最主要的形式,表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐,或者左顾右盼、心不在焉。(2)在路上进行球类活动。大学生精力旺盛、活泼好动,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,甚至有时还在路上进行球类活动,更是增加了发生事故的危险。2000年5月,上海某高校两位男同学在操场踢完足球后,在回寝室的路上还余兴未尽,在路上相互边跑边传球,此时身后正好驶来一辆两轮摩托车,驾驶员躲闪不及撞上了其中的一位,驾驶员方向把握不稳,那位学生被撞成右小腿骨折。(3)骑“飞车”。一般高校校园面积都比较大,宿舍与教室、图书馆等之间的距离比较远,所以许多大学生购买了自行车,课间或下课时骑自行车在人海中穿行是大学的一道风景线。但部分学生骑车技术也实在“高超”,居然能把自行车骑得与汽车比快慢,孰不知就此埋下了祸根。   (二)校园内各种招牌,海报和大幅广告牌设立位置不合理,影响视野。   30岁左右的黄某是华科大的在读研究生,身为一对双胞胎母亲的她,每天下课后都要去接放学的儿子回家。据黄某的家人介绍,2005年12月9日下午4点半,黄某骑自行车从华科附属幼儿园把大儿子接回家后,准备回幼儿园接小儿子。骑车从16栋家属楼过道出来,在横穿校内东三路向左转弯时,与迎面飞驶而来的一辆山地自行车相撞。黄某连车带人翻倒在地,送往医院后因特重型急性颅脑损伤不治身亡。骑山地车的华科大附中学生钱某也多处受伤。据了解,事发后,交警赶到,但由于现场未保护好,对自行车相撞的责任划分无法界定。黄某的家属事后发现,在出事地点有一块宽6米高2米的木质报刊栏,和南端一棵大梧桐树连接,造成在路口处行人视线被遮挡。黄某家属认为,此处报刊栏设置不当,该报刊栏的设置足以造成可预见性的后果,华科大在此处未尽交通安全保障义务,在易发生事故的路口,未设置任何安全警告标志,有安全隐患,是造成事故的主要原因。遂将学校告上法院,要求赔偿各项经济损失近40万元。得知此情况后,事故中另一“主角”钱某也以同样理由将学校起诉至法庭,要求赔偿其治疗费用。 据悉,武汉市洪山区法院一审判决校方有过错,需赔偿撞车双方的损失。   四、对发生交通事故的处理办法   (一)及时报案。   无论在校外还是在校内,一旦发生交通事故后,首先想到的是及时报案,有利于事故的公正处理,千万不能与肇事者“私了”。若在校外发生交通事故除及时报案外,还应该及时与学校取得联系,由学校出面处理有关事宜。   (二)保

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