茶店小学2016校本研修计划.docVIP

永川区茶店小学2016年暑期教师信息技术应用能力提升培训校本研修计划根据重庆市教育委员会《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的通知》（渝教师〔2014〕3号）和《2015年永川区中小学教师信息技术应用能力提升培训实施方案》要求，按照永川区教育设施与信息化建设管理中心《 关于开展中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程全员培训的通知》（永教建管〔2016〕14号）的精神，结合我校实际，经研究制定我校该项培训工程的校本研修工作计划，以加强参训教师线下研修指导和管理。一、建立机构，明确职责1.成立工作小组组长：周吉秋副组长：张兆德成员：张来历 陈朝建 周宗文 邓芝波 陈华敏 2.明确分工、落实责任组长进行总体安排协调；副组长组织制定相关制度和方案，安排部署学习研修计划，对研修人员进行考核；张来历邓芝波具体负责语文组的研修工作；张兆德陈朝建具体负责数学组的研修工作；周宗文陈华敏具体负责综合组的研修工作。各组负责人就是学校参训小组的坊主，负责研修内容的选定、组织讨论、搜集上传资料、考核鉴定等事项。明确培训目标，落实具体任务 总体目标是：以中小学教师教育技术应用能力提升培训“标准一指南”为依据，提升我校教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力。 各学科负责人是本次研修的骨干力量，首先应当熟悉业务。主要做好以下工作任务：1.熟悉20