义务教育2018-版高中数学（人教A版）必修2同步教师用书：第2章2.2.3直线与平面平行的性质 2.2.4 平面与平面平行的性质.docVIP

2.2.3　直线与平面平行的性质2.2.4　平面与平面平行的性质1．理解直线与平面、平面与平面平行的性质定理的含义．(重点)2．能用三种语言准确描述直线与平面、平面与平面平行的性质定理．(重点)3．能用直线与平面、平面与平面平行的性质定理证明一些空间平行关系的简单命题．(难点)[基础·初探]教材整理1　直线与平面平行的性质定理阅读教材P58～P59“例3”以上的内容，完成下列问题．自然语言一条直线与一个平面平行，则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行符号语言a∥α，a?β，α∩β＝b?a∥b图形语言作用证明两直线平行判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)一条直线如果和一个平面平行，它就和这个平面内的无数条直线平行．(　　)(2)一条直线和一个平面平行，它就和这个平面内的任何直线无公共点．(　　)(3)过直线外一点，有且仅有一个平面和已知直线平行．(　　)(4)如果直线l和平面α平行，那么过平面α内一点和直线l平行的直线在α内．(　　)【解析】　由线面平行的性质定理知(1)(4)正确；由直线与平面平行的定义知(2)正确；因为经过一点可作一条直线与已知直线平行，而经过这条直线可作无数个平面，故(3)错．【答案】　(1)√　(2)√　(3)×　(4)√教材整理2　平面与平面平行的性质定理阅读教材P60“思考”以下至P61“练习”以上的内容，完成下列问题．自然语言如果两个平