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- 2018-07-03 发布于广东
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小儿生长发育 【目的要求】 掌握小儿年龄分期的标准 掌握体格生长指标及计算方法 熟悉智能发育指标 了解变蒸学说 重点 小儿年龄分期标准 生长发育指标 【教学内容】 1 .胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期的分期方法。各年龄期的生理特点。 2 .小儿年龄分期对儿童保健和儿科疾病诊断、治疗、预防、护理工作的意义。 3 .小儿体重、身长、头围、胸围、囟门、牙齿、呼吸、脉搏、血压生理常数及测定方法,体格发育指标的临床意义。 4.小儿智能发育,包括感知发育、运动发育、语言发育、性格发育的主要指标及其临床意义。 【教学方式】 课堂讲授 1 学时。 第二节 小儿年龄分期 不同年龄的小儿,其形体、生理、病理等方面各有不同特点,现代将18岁以内均作为儿科就诊范围。根据小儿生长发育的特点,将整个小儿时期划分为7个阶段。一、胎儿期 从受孕至分娩断脐,属于胎儿期。胎龄从孕妇末次月经的第1天算起为40周。二、新生儿期: 出生后脐带结扎至满28天又称新生儿期。 胎龄满28周至出生后7足天定为围生期。这一时期小儿死亡率最高,因而应特别强调围生期的保健。 三、婴儿期 从出生后脐带结扎开始,到满1周岁为婴儿期。 四、幼儿期 1周岁后至满3周岁为幼儿期。五、学龄前期 3周岁后至6~7岁入小学前为学龄前期,也称幼童期。六、学龄期 自6~7岁入小学至青春
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