高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.1 指数函数第3课时课堂探究学案 新人教A版必修1.docVIP

2.1 指数函数课堂探究探究一 指数函数的概念判断一个函数是否是指数函数，关键是看解析式是否符合y＝ax(a0，且a≠1)这一结构形式．指数函数具有以下特征：(1)底数a为大于0且不等于1的常数，不含有自变量x；(2)指数位置是自变量x，且x的系数是1；(3)ax的系数是1.【典型例题1】 (1)下列函数中，哪些是指数函数？①y＝(－8)x；②y＝2x2－1；③y＝(2a－1)x；④y＝2·3x.(2)函数y＝(a2－3a＋3)ax是指数函数，求a思路分析：依据指数函数解析式满足的三个特征来判断．解：(1)①中，底数－80，故不是指数函数．②中，指数不是自变量x，故不是指数函数．③中，∵a，且a≠1，∴2a－10，且2a∴y＝(2a－1)x④中，3x前的系数是2，而不是1，故不是指数函数．综上所述，仅有③是指数函数．(2)由y＝(a2－3a＋3)ax是指数函数，可得a2－3a＋3＝1，,a0，且解得∴a＝2.探究二 指数函数的图象问题1．指数函数在同一直角坐标系中的图象的相对位置与底数大小的关系如图所示，则0cd1ab.在y轴右侧，图象从上到下相应的底数由大变小；在y轴左侧，图象从下到上相应的底数由大变小；即无论在y轴的左侧还是右侧，底数按逆时针方向变大．实际上，无论指数函数的底数a如何变化，指数函数y＝ax(a0，且a≠1)的图象与直线x＝1相交于点(1，a)，因此，作出直线