高中数学 第二章 平面向量 2.4 平面向量的数量积(第1课时)预习导航学案 新人教A版必修4.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于四川
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高中数学 第二章 平面向量 2.4 平面向量的数量积(第1课时)预习导航学案 新人教A版必修4.doc

高中数学 第二章 平面向量 2.4 平面向量的数量积(第1课时)预习导航学案 新人教A版必修4

2.4 平面向量的数量积 1预习导航课程目标学习脉络1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.2.掌握向量a与b的数量积公式及其投影的定义.3.掌握平面向量数量积的性质及运算律.4.会求向量的数量积、长度、夹角,会用两个向量的数量积解决向量的垂直问题. 1.平面向量的数量积定义已知两个非零向量a与b,我们把数量|a||b|cos θ叫做a与b的数量积(或内积),其中θ是a与b的夹角记法记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ规定零向量与任一向量的数量积为0投影|a|cos θ(|b|cos θ)叫做向量a在b方向上(b在a方向上)的投影几何意义数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos θ的乘积思考1向量的数量积的运算结果是向量还是实数?如果是向量,如何确定大小和方向?如果是实数,如何确定它的符号?提示:向量的数量积是实数,而不是向量,它的值为两向量的模与两向量夹角的余弦之积.当a,b为非零向量时,由a·b=|a||b|cos θ,a·b的符号由a与b的夹角θ的余弦值来确定.当0°≤θ90°时,a·b0;当90°θ≤180°时,a·b0,当a与b至少有一个为零向量或θ=90°时,a·b=0.思考2根据投影的定义,如何利用两向量的数量积求向量a在向量b上的投影?提示:根据向量数量积的定义可知,向量a在向量b上的投影为|a|cos θ,又a·b=|a||b|c

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