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浅谈医院护理继续医学教育档案管理 　　【摘要】 目的 提高医院护理继续医学教育档案的管理质量，为医院制定护理人员中长期培训计划和实施提供参考依据。方法 明确归档范围，注重护理继续医学教育材料的收集与整理。结果 我院护理继续医学教育档案上了一个新台阶。结论 制度化、规范化、动态化管理护理继续医学教育档案，对提高医院护理质量发挥了重要作用，有利于促进卫生事业健康持续发展。 　　【关键词】 医院护理；继续医学教育档案；动态化管理 　　doi：10.3969/j.issn.1004-7484（x）.2014.04.742 　　文章编号：1004-7484（2014）-04-2401-01 　　Management of nursing continuing medical education files 　　【Abstract】Objective To improve the management quality of nursing continuing medical education files，provide a reference for nurses to develop and implement long-term training programs.Methods Archiving clear scope，focusing on nursing continuing medical education materials collection and collation.Result The management of nursing continuing medical education files were improved.Conclusion There was imported function on improve nursing quality of Institutionalization，standardization，dynamic file management，and it is good for promote health and continue development. 　　随着医药卫生体制改革不断深入，群众对医疗护理质量要求不断提高，加强护理人员继续医学教育管理，丰富和更新护理人员专业内涵，提升护理队伍整体素质，是提高医院管理水平和服务能力的基础性工作。护理继续医学教育档案是医院继续医学教育档案的重要组成部分，加强护理人员的继续医学教育档案管理，对于提高医院护理工作质量、促进医疗技术进步具有重要作用。近年来，我院在护理继续医学教育档案管理中，突出制度化、规范化、动态化管理，对提高医院护理质量发挥了重要作用。 　　1 明确归档范围 　　护理继续医学教育档案的性质和特点，决定了其材料构成和形式不同于其他档案，在建立护理继续医学教育档案中，参照国家档案局《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》，根据本单位工作实际，规定了护理继续医学教育档案归档材料范围： 　　1.1 永久性材料 　　1.1.1 上级卫生行政部门及本院制定的护理继续医学教育档案管理制度、方案，反映护理继续医学教育的基本情况和发展状况的各类材料。 　　1.1.2 本院举办的护理继续医学教育讲义、音像资料、照片及培训教育资料、主讲人及参加学习情况等有关资料。 　　1.1.3 护理人员参加继续医学教育的学分及学时记录。 　　1.1.4 护理人员每学年参加培训的花名册，继续医学教育IC卡登记表，动态管理资料及学分登记表。 　　1.1.5 护理人员公开发表的学术论文和科研成果。 　　1.2 30年保管材料 　　1.2.1 应届及新进护理人员花名册、继续医学教育考试成绩单。 　　1.2.2 护理人员继续医学教育年度考核等级表。 　　1.2.3 护理人员继续医学教育证书。 　　1.3 10年保管材料 　　1.3.1 护理人员继续医学教育培训、自学计划、学历教育等材料。 　　1.3.2 本院护理继续医学教育自编教材，新进人员岗前培训、试用期培训、进修期培训等资料。 　　2 注重护理继续医学教育材料的收集与整理 　　2.1 护理继续医学教育档案的收集 　　2.1.1 坚持分散与集中相结合的办法，在日常工作中，负责护理继续医学教育的兼职档案人员要强化档案意识，增强建档责任心，对工作中产生的档案做到随时收集，定期将随时分散收集的护理继续医学教育档案进行集中整理，确保档案的完整无缺。 　　2.1.2 注重归档质量，加强对资料的甄别和鉴定，切实将反映本单位护理继续医学教育工作中形成的具有保存价值的原始资料归档。 　　2.1.3 注重动态管理，护理继续医学教育档案客观反映医院护理人员接受继续教育现状，便于护理管理部门从宏观上掌握护理人员接