2014上社团工作复习总结.docVIP

善秀社团工作总结?孙吴县第二中学围绕社会主义核心价值观，提出“打造向善教育，培养善秀少年”的办学理念。培养学生“善言、善行、善心”的行为习惯，拓展课堂教学模式，特组建善秀社团，并达成“多一个健康发展的学生社团，就多一块教育的阵地，多一个展示兴趣爱好的舞台，就多一批受益的学生”为共识。使学生在丰富多彩的社团活动中学会善待他人，善待社会，善待自己，努力完善自我，让“善”成为二中学生的一种优秀的品质。现就将一年来善秀社团建设工作做如下的总结：?一、落实措施，努力提升社团品质?我校努力加强对学生社团的管理和引导，要求社团制定一系列科学的规章制度，努力使学生社团走上规范化、制度化的轨道。?（一）建章立制，完善社团的管理体制“没有规矩不成方圆”，健全的规章制度，科学有效的运行机制是解决社团组织松散、活动无序的根本。我们每个社团都必须经过学校批准注册才能正式成立；每个社团必须有健全的机构：社团名称、社团标志、社团口号，有社长、副社长及下设的各职能部部长或组长等；每个社团必须有自己的社团章程和管理制度；每个社员有一定的权利和义务，积极参与社团活动课；社团的负责人必须要定期参加会议，及时上交各类材料；社团的每次大型活动要申请，认真实施，做到“活动前有方案、计划，活动中有落实、有跟踪，活动后有总结”。?（二）明确定位，完善社团的考核体制?从学校管理来说，我们也制定了一系列善秀社团的考核机制。我们出台《孙吴二中善秀社团关于‘优秀社员’、‘优秀社长’、‘星级社团’的评选方法》、《孙吴二中学善秀社团考核方案》等。每学期、每学年对各个社团、社长及指导教师进行全方位的考核，激发广大学生积极参与社团活动的兴趣，也督促社团中的学生干部见贤思齐、有所作为。?规定每年六月份，我们进行星级社团的评比，由各社团的社长向大家介绍本社团的机构、活动开展情况和所取得的荣誉。各社团的精彩亮相、星级社团的评比，增进了社团之间的互相交流和学习，同时也促进了今后社团活动的开展。当然，也有个别社团机构不健全，无严格的管理制度，予以警告整改，不合格者直接取消该社团。?二、依托校园，倾力打造精品社团?校善秀社团创建以来便深受学生的喜爱,成为校园生活的一个热点。各类学生社团和社团活动无疑是一道靓丽而独特的风景线。为满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，关注学生个性差异，学校善秀社团别具匠心。“墨香园”书法社团、“丹青妙手”绘画社团、“精彩瞬间”摄影社团、“朗晴”演说社团等15个学生社团争气斗艳，为培养学生向善、向上的精神风貌，本学期，学校特增设“知礼明善”礼仪社团，实践类“生命之树”“疯狂英语”“化海畅游”使现有成立社团为19个，并充分利用各功能教室，课间时间全天开放，并有指导教师进行辅导，方便学生随时进行学习和实践。三、理论实践，开发社团校本教材??? ? 参与校本教材研发，对老师来说，是专业成长一个非常重要的途径。学校要求指导教师编制一本适合自己社团的校本教材。在开发过程中，就要认真学习课程理论，就要认真研究学生的特点。一是学校给教师提供平台，让教师带着自己的设想，给学生开设校本课。对其中教师体会深刻、学生反响较好的课进行跟踪，鼓励教师积累教学素材，形成初步的教材，边实践，边修改和完善。?二是对形成的初步教材进行跟踪研究，使其形成特定的风格，经过学校认定，对比较完善的教材，送印刷部规范印制，推荐使用。老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，不断修改，不断的摸索，现在已经有五本校本教材出炉，赢得了领导和兄弟学校的高度赞誉，相信后续将有更多的校本教材呈现。? 四、精益求精，社团成绩硕果累累?一年来，我校的学生社团活动开展轰轰烈烈，很多社团参加县市级各类比赛，成绩显著。?“美好时光”足球社团，单独设立专项体育教学内容，成功举行“雪花杯”足球联赛，“轻舞飞扬”跳绳比赛，活动中增进了班级集体的凝聚力和学生的集体荣誉感，促进了学生素质的全面发展。形成“一校一品”并将其延伸到大课间活动，成为我县体育特色的一枝独秀，荣获市级先进校的表彰。今年暑期，校足球社团学生参加全省足球夏令营活动，在比赛中取得全省第四名得好成绩！学校“书之韵”读书社团旨在帮助同学提高学校图书文献资源的利用效率，提高同学的自主学习能力，掌握文献资源的检索使用能力，架起图书室与学生间的桥梁，秉着培养学生“多读书，读好书，好读书“的良好品格，让同学们在书海里遨游，实现自己的梦想。巧手社团和绘画社团以学习为目的，以兴趣为纽带，求同存异，在交流中进步，在交流中成长。同时让有美术兴趣爱好的同学拥有一个交流和学习的平台，提高学生的审美能力和艺术素养。目前学校艺博园内展出他们奇思妙想的科学创造、栩栩如生的纸艺花卉、心灵手巧的编织制作、妙趣横生的布艺玩偶、质朴传神的奇石根雕……在这里不缺少创意，更多神奇。“