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- 2018-07-03 发布于河南
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人教版小学数学三年级下册小数的初步认识
人教版小学数学三年级下册《小数的初步认识》教学设计 上传: heguisheng ????更新时间:2012-3-26 ????阅读: 254 ??????????????????????? 《小数的初步认识》教学设计????????????????????????? 执教者:何燕华教学目标:1、 结合具体内容认识小数,知道以元为单位,以米为单位的小数的实际含义。2、 知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3、 能识别小数,会读、写小数。教学重点:使学生正确理解小数的含义。会读写小数。教学难点:以元为单位的小数与几元几角几分的互相改写,以米为单位的小数与米、分米、厘米的互相改写。教学过程:一、 引出小数:1、 用卡片出示文具标价牌。师:我们的学习离不开学习用品,买学习用品就要了解价格,请同学们看看这些:??????????? 书包125.5元??? 钢笔23.50元?? 日记本5元????? 文具盒18元橡皮0.15元?? 转笔刀16元(在黑板上依次贴出这些标价牌)2、 区分整数和小数。师:大家仔细看看,你能把这些标价中的数分成两类么?谁愿意来分分?(指名一学生上黑板分)书包125.5元????????????????????????? 钢笔23.50元文具盒18元??????????????????? ?????转笔刀16元
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