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实验是化学教学基本 　　摘要：《九年义务教育全日制中学化学教学大纲（试用）》指出：“化学是一门以实验为基础的学科。实验可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念、获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。”充分认识实验在化学教学中的地位和作用、切实采取措施加强实验的教学是提高化学教学质量的重要环节。现结合笔者的教学实践，谈谈对有关实验教学的一些体会。 　　关键词：化学；实验；教学 　　中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）29-0075 　　一、化学实验的重要性 　　化学实验是有特定目的的实际操作，既要动脑又要动手，是实现体脑结合、手脑并用，对学生进行素质教育的良好途径。化学实验能给予学生生动、丰富的直观景象，不仅可以培养学生敏锐的观察能力，还可对学生的实际操作进行规范性的训练；更重要的是在实验中学生通过观察与思考的结合、动手与动脑的结合，实现认识上由现象到本质、由感性到理性的飞跃，能有效地培养学生的创新思维能力。因此，我们首先需要树立实验是化学教学的基本认识。 　　1. 激发学生兴趣，提高学习动机 　　化学实验能给予学生生动、丰富的直观景象，可以提高学生的学习动机。实验中学生自己积极参与，主动动手动脑。当实验完成后，学生可以体验到成功的乐趣，从而进一步