日本民歌教案.docxVIP

导入。上一节课我们已经学习了如何去鉴赏音乐,并让大家做了一次画音乐的体验。通过同学们的作品，我看到同学们对音乐的不同感受，有高山流水、古典风情、抚琴少女、思考小生等，很好的诠释了自己对音乐的理解。那么这节课我们将接受什么样音乐的洗礼呢？先保密，先来看一幅图片。哇，怎么一看感觉好像上地理课呢？唉，就是考大家地理的，这是哪个地方的地图呢？是亚洲，亚洲是我们世界七大洲中面积最大的一个洲，我们中国在亚洲的哪个区域呢？在东亚，中国的作品大家在上个学期已经欣赏了很多，这节课我们就来欣赏亚细亚民族风情之日本民间音乐。二、教学过程。（一）了解日本的文化风情。我们一起走进日本，了解一下它的文化风情，其实日本的很多文化是来自我们的汉文化。比如和服，是根据我们的汉服仿制。日本的 HYPERLINK /view/39397.htm \t _blank 茶道起源于中国，具有东方文化之韵味。它有自己的形成、发展过程和特有的内蕴。主持人的动作要规范，既要有舞蹈般的节奏感和飘逸感，又要准确到位。 当然它也有它独特的地方，如饮食，日本寿司是他们最喜爱的食物之一。还有生鱼片、日本料理都是日本特色食物。 当然更重要的是大家都喜爱的日本动漫（柯南、多啦A梦、灌篮高手、樱桃小丸子、宠物小精灵）等等。看到大家对日本的一些文化充满热情，那么它的音乐能不能感染到大家呢？（二）了解日本音乐。1、日本八木节音乐调式《索兰调》接下来