“礼韵仪风一(1)班--.docVIP

深圳市龙华区元芬小学“礼韵仪风”课时计划编写者： 张凤瑜 编写时间： 2018 年 4 月 27 日执教者： 张凤瑜 执教时间 2018 年 4月 28 日 第 10周课题劳动最光荣-穿衣、整理书包、擦桌子课型新授课课时第 1 课时教学目标1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。教学重点 体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。教学难点 教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。教具 课件 教学主备人教学设计二次备课人补充修改（备注姓名）激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么？这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了美好的生活，劳动是最光荣的！着装的礼仪 着装，是指服装的穿着，但它并不简单指穿衣戴帽，着装也讲究礼仪。校服是学生的标志，它代表了一个学生甚至是一所学校的精神面貌。身着校服的学生，无论走在哪儿，都是一道引人注目的风景。校服最能体现出我们的青春活力，展现我们朝气蓬勃的面貌。 校服要常洗、常换，无污损，保管得当，若有遗失，应及时购买。穿着校服时，应注意不做个性化改制，衣领要平整，不卷袖，拉链拉好，裤脚不拖及地面，鞋带要系牢，