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定时跑教案
五、基本部分
1、3-5分钟定时跑
重点:途中跑时步幅均匀,动作轻快
难点:呼吸自然,有节奏
(1)慢跑:体会脚着地动作。
教法:1、教师做耐久跑示范,讲解动作要领
(2)绕场做圆周慢跑,注意体会动作要领。
要求:全脚掌滚动着地,步幅均匀,动作轻快。
2、讲解呼吸方法。
教法:1、教师讲解呼吸动作要领;2、原地练习呼吸节奏;3、踏步、齐步走、跑步中练习呼吸节奏。要求:两步一呼、两步一吸,与摆臂配合好。组织:由教师或指定学生带领成一路纵队作蛇形、对角、交叉等图形跑。
3、3分钟编队图形跑。
要求:1、注意动作要领;2、紧跟前一名同学跑。
组织:站在圆周上。教法:1、分组(转载自第一范文网,请保留此标记。)讨论动作完成情况;2、个别示范;3、教师总结;
4、4分钟定时跑(分组轮换)
第一组:两队绕场作定时跑练习,听到教师的信号后作转身跑练习。
第二组:板羽球投圈
要求:跑时注意动作要领,发扬顽强拚搏精神,坚持到底。
教法:学生分组轮换练习,进行曲伴奏。
5、游戏:打排球方法:分男女两组进行,用气球打排球。球落地或从网下穿过算失一分,规定时间内看谁失的分少为胜。
组织:分男女两队在各自半场进行。
六、结束部分: 5`
一、放松歌舞:《请你和我跳个舞》 二、小结 三、归还器材
组织:两个半圆,男外女内。教法:音乐伴奏,师生共舞。要求:活泼天真、尽量放松。
课后小结:
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