对联入门知识讲座2016.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1对联之对入门知识讲座设计方案教学目标 1 掌握对联之对四点知识 2难点是平仄教学方法设计 讲练结合 利用多媒体网络信息技术教材处理设计 第一步 导入（ppt展示对联若干副 学生说出对联特点若干） 第二步 展示讲课主要内容 （ppt展示对联学习内容）对联，既对又联。对联是检验古代文人才华的一个重要手段.清朝走向鼎盛，还出了一本专门训练儿童掌握对联的启蒙读物——声律启蒙。对联要求： — （ ） — （ ） 1对｛ — （ ） — （ ）2联 — （ ）第三步讲练结合 （ppt展示若干内容）词性 指出下列联中数字。 1. 酒债寻常行处有，人生七十古来稀．古代八尺为寻,二寻为常. 杜甫诗2. 比目鱼 独脚兽 鲁迅所对.3.所见题图联 一对苦人拉二胡，双目盲，两心知。(机关很多，数字是主要的还有反义词，图是一对盲人夫妻拉二胡。)4 母亲六十大寿联 任劳任怨，唯让唯慈，六秩无亏厚道；祈顺祈安，亦福亦寿，期颐再闹瑶池。其他的“不半重又全皆”等在许多时候可以充当数词的角色。小结从数词一斑可知,对联需要丰富的知识,有值得琢磨与研究的广大空间.练习：１　大云山联　　（　　　　），人在空中对语；　　云迷岭外，客来天上烧香．２　君山崇胜寺联　　云破山推月　　波平（　　） 4 四面湖山归眼底: 万家( ) 到心头 结构相当,指上下联对应语句的语法结构应尽可能相同。如：贺敬之当文化部长时来岳阳楼写的对联：　兴振兴之气，气蒸云梦泽；　扬改革之波，波撼岳阳城．此联兴振兴之气与扬改革之波为动宾结构，气蒸云梦泽与波撼岳阳城为主谓结构．一 通过复习旧知词性相当来简单了解几个常见的语法现象.1偏正结构白发红颜 高手—远足 快跑慢行 特佳很棒 中国==东家 小心-老手 2动宾结构 起床 下雨 说话 多情 上课 为东 3联合结构多少 黑白 事情 行走 阅读 4后补结构打伤 吃饱 关紧 妙极 红遍5主谓结构我来 天晴 二试对，辨别综合训练 加深认识杜甫登岳阳楼五律 指出语法结构昔闻洞庭水，今上岳阳楼。— （ ）吴楚东南坼，乾坤日夜浮。— （ ）亲朋无一字，老病有孤舟。— （ ）戎马关山北，凭轩涕泗流。试对 小气鬼— （ ） 爱读书— （ ）四体不勤— （ ） 铁肩担道义— （ ） 柴米油盐— （ ） 虚心竹有低头叶— （ ）　 了解平仄今天分法 ，普通话一二声为平三四声为仄。古代汉语的声调分平、上、去、入四声。“平”指四声中的平声，包括阴平、阳平二声；“仄”指四声中的仄声，包括上、去、入三声。在现代汉语四声中，分为阴平、阳平、上声及去声。 古代“平声”这个声调在现代汉语中分化为阴平及阳平，即所谓第一声、第二声。 古代“上声”这个声调在现代汉语中一部分变为去声，一部分仍是上声。上声是现代汉语拼音第三声。 古代“去声”这个声调在现代汉语中仍是去声，即第四声。 古代“入声”这个声调在现代汉语中已经不存在；变为阴平、阳平、上声及去声里去了。 现代汉语四声声调表为：阴平（第一声）、阳平（第二声）、上声（第三声）、去声（第四声）。推出：今天的一二声（ ）是古代的（ ）声。今天的三四声（ ）是古代的（ ）声。关键要搞清楚本地方言如何辨析平仄训练 标出下面几联的平仄,仄声用竖线,平声用横线.用我们的方言读．一二声的为平，三四声的为仄． 青山有幸埋忠骨; 白铁无辜铸佞臣.三　何谓平仄相谐 平仄相谐注意几点1上下联一定— （ ）2本句一定— （ ）3上下联— （ ）指出问题练习：盛世春来早 河山添锦绣祥云献瑞福禄双喜紫气盈门阖家康宁欢聚一堂迎新年欢声笑语贺新春 对联平仄忌讳忌平起仄收忌同声收尾忌三平尾或三仄尾忌孤平或孤仄测试过关 总分 （ ）一下面对联不合联律地方请指出，有的有若干问题，只要指出一点就得满分。十分一题。1庭有一树花 家藏万卷书 问题2又是一年春草绿 依然十里桃花红 问题 3万事随缘皆有味； 一生刻意常求知。 问题4全心全意全为你 有我有你有物业 问题 5财聚宝地年年富 福进