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- 2018-07-03 发布于福建
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浅谈高校体育文化功能作用及其创新
浅谈高校体育文化功能作用及其创新 中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)12-000-02 摘 要 高校校园体育文化作为特定系统的体育文化领域,是大学文化生活和精神风貌的具体体现,是大学生文化素养和体育素质的综合反映。构建高校校园体育文化环境,促进大学生身心和谐发展,这对于培养在校学生的终身体育意识,养成体育锻炼习惯,促进学生身心全面发展都有着非常重要的作用和意义。 关键词 高校 体育文化 功能作用 创新 一、校园体育文化的定义 高校校园体育文化,从广义地说是指在高校学校体育这一特定环境范围内,人们在实践过程中所创造的体育精神文化和体育物质文化的总和,是学校的师生员工在体育教学、娱乐健身、运动竞赛等其它体育活动中形成和拥有的所有的物质和精神财富,以及体育意识和体育观念[1]。从狭义上说是高校学校体育运动中所体现的一切精神现象,即体育精神,表现在情感、认识、理想、价值四个方面,包括学校体育制度、体育消费、体育观念、体育道德、体育意识、体育行为方式、体育能力、体育思想等。高校校园体育文化是一种独特的具有深刻内涵的社会文化现象,它与德育、智育、美育文化等一起组成了校园文化群,又和群众体育文化、竞技运动文化一起构成了体育文化群。 二、校园体育文化的特征 体育文化的基本特征包括娱乐性、健身性、民族性、全民性、竞争性、教育性、
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