幼儿园小班体育《小袋鼠接球》说课.docVIP

《小袋鼠接球》说课 一、说教材 教材来源：本次活动来源于生活，我们都知道，球是幼儿比较喜欢玩的运动器械之一，球在小朋友家里、幼儿园里到处可见，且取材方便。它的品种非常丰富，其中大小不同，颜色不同，形状不同，玩法不同，可以滚球、投篮、抛接球、踢球、拍球等，幼儿虽然知道各种球，但是对球的种类、质地、作用、形状、特点、玩法等还不了解，因此有必要引导幼儿正确认识有关球的知识，通过各种球类竞赛活动，培养幼儿积极心态，体验合作乐趣，激发幼儿集体荣誉感，增进家长与幼儿间的情感，体验集体生活的乐趣。 二、说目标 幼儿能往上用力抛球，双手接球，发展幼儿的手眼协调能力。 三、说难点 本次活动的难点是：抛球时，用力往上而不要倾斜。接球时脚要配合手的动作。 四、说准备 幼儿人手一只塑料球。 五、说教法 根据幼儿的学习特点及他们的年龄特点。我选择教学方法是讲解示范法和游戏法。 六、说过程： (一)做热身运动，让幼儿活动一下身体，为活动做准备。 (二)出示球，引起幼儿兴趣。 1、小朋友们，今天老师给你们带来一个新朋友，你们看看它是谁？它是什么形状的？什么颜色的？ 2、小朋友们，你们会玩球吗？你们都是怎么玩的？ 3、请个别幼儿示范一下，自己的玩法。 (三)玩球，教师示范玩法并讲解，根据幼儿接受难易程度逐渐加大难度。　　1、弹接球。　　幼儿用力扔球，球向上弹起时，幼儿用手接住。　　2、抛接球。　　幼儿往上抛球，看球下来时用手接住。　 3、抛接球拍手。　　幼儿往上抛球，当球在空中时，幼儿可以拍手，看能力强弱，可以多拍或少拍。　　 活动反思：由于临时换音乐，热身律动不熟练。时间有点短孩子没玩够。语言能力需要再加强。