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- 2018-07-03 发布于河南
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如何有效利用信息技术支持自己的教学活动
如何有效利用信息技术支持自己的教学活动“信息技术支持的教学环节优化”课程作业模板说明:信息技术支持导入、讲授、评价等环节优化的三项作业,可以是同一节课 中不同环节的技术应用,也可以是不同课中相应环节的技术应用。 作者信息 姓 名 李恒海 联系电话所教学段 高一 所教学科 信息技术 电子邮件 Fcfby02@163.com 单位名称 HYPERLINK /s?wd=%E8%82%A5%E5%9F%8E%E5%B8%82%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E9%AB%98%E7%BA%A7%E4%B8%AD%E5%AD%A6tncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y4PyD1myN-uHbdm1NbuHc10ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPW6kPHf4rjn4PWTkP1bdPWbz \t _blank 肥城市第二高级中学 信息技术支持的导入环节优化(一)第一步:设计前的分析 本课的名称:获取网络信息的策略和技巧 本课的教学目标与教学内容: 在任务驱动与分组协作中体验和掌握网络信息检索的方法和搜索引擎的使用技 巧,提升学生获取网络信息的能力。
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