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- 2018-07-03 发布于河南
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16年班主任培训方案
2016年邓州市中小学班主任培训实施方案省教育厅《河南省中小学班主任培训实施方案》的通知及《河南省中小学班主任培训实施方案》的要求,
(一)在2016年底,完成全市在岗中小学班主任的全员培训任务。通过培训,使我市中小学班主任能够树立德育为首的观念,掌握班主任工作中必需的知识、技能以及法律常识,履行班主任工作职责的能力得到明显提高,全市中小学思想品德教育和班级管理明显改观。
(二)建立中小学班主任岗位培训制度,形成长效机制。凡新进入班主任队伍的教师,在上岗前或上岗后半年时间内均应接受不少于30学时的专题培训。
(三)通过实施中小学班主任培训计划,推进教师培训制度和机制创新,促进我市未成年人思想道德建设和基础教育的改革与发展。
(四)中小学班主任的培训内容纳入中小学教师继续教育培训内容,并列入教师继续教育考核和认定范围。
三、培训对象
全体在岗中小学班主任及中小学班主任后备人员(先期开展对2009年以来新入职未参加班主任培训的教师进行培训)
四、培训内容和培训方式
(一)培训内容。中小学班主任培训内容主要为以下六个方面:
1、班主任工作基本规范。主要包括班主任工作计划与总结、学生行为规范教育、学生学习与生活指导、预防和应对学生突发事件、德育科研与德育论文撰写等。
2、学生心理健康教育指导。主要包括学生优良个性品质的培养、学习心理指导、心理卫生教育、学生心理健康
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