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  • 2018-07-03 发布于贵州
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第一学期六年级中队的工作计划(二).docx

第一学期六年级中队的工作计划(二)

第一学期六年级中队工作计划(二)   一、指导思想:   认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以学生全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强学生行为规范建设,响应学校提出的“阳光少年”活动的号召,以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业合格建设者和接班人”为指导,培养队员做一个出色的接班人。   二、主要工作:   1、抓好行为规范训练,加强各方面的纪律教育。   2、庆祝教师节活动。   3、庆祝国庆节活动。   4、开展体育节活动   5、开展以优异成绩向母校汇报的校庆活动   6、做好雏鹰争章活动。   三、具体要求:   1、以爱国主义教育为主线,加强少先队员的思想政治工作。   ①举办“祖国在我们心中”中队主题队会及“爱我中华美食节活动“。   ②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民,明确自己的前进目标和努力方向,自觉抵制不良现象的侵袭,努力提高法律意识,用法律的武器保护自己。   ③讲文明树新风活动,坚持开展“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”的养成教育。   ④环保宣传教育活动,响应江总书记的号召,开展保护“母亲河”,齐来爱护汾江河系列活动。   2、以实施“中国少年雏鹰行动”为基本途径,培养少先队员的创新精神和实践能力。   ①开展“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动,涉及了多方面的教育内容。   ② 为了培养队员的参与、互助、团结的意识,增强队员的责任感和民族凝聚力,我们积极开展“手拉手”活动。   ③开展体育艺术节活动,结合雏鹰达标争章活动,以“培养积极向上的跨世纪雏鹰”活动为主题,把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相结合。   四、工作安排   九月份:   1、 开展讲公德、讲公益等活动,组织队员做好事。   2、 开展尊师活动,培养良好的尊师风气。   3、落实“争当阳光少年”活动。   十月份:   1、 培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。   2、 结合国庆节开展爱国主义教育。   3、庆祝少年先锋队建队日   十一月份:   1、 组织队员参加观摩活动。   2、 开展革命传统教育,学习劳动人民的奋斗精神。   3、艺术节系列活动   十二月份:   1、 组织队员学英雄树榜样活动。   2、 体会小主人肩负的责任,增强时代意识,做共产主义接班人。   一月份:   1、 教育学生努力学习,争取优异成绩向家长汇报。   2、 做好期末的评选活动。   3、制定寒假活动计划   一、指导思想:   认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以学生全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强学生行为规范建设,响应学校提出的“阳光少年”活动的号召,以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业合格建设者和接班人”为指导,培养队员做一个出色的接班人。   二、主要工作:   1、抓好行为规范训练,加强各方面的纪律教育。   2、庆祝教师节活动。   3、庆祝国庆节活动。   4、开展体育节活动   5、开展以优异成绩向母校汇报的校庆活动   6、做好雏鹰争章活动。   三、具体要求:   1、以爱国主义教育为主线,加强少先队员的思想政治工作。   ①举办“祖国在我们心中”中队主题队会及“爱我中华美食节活动“。   ②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民,明确自己的前进目标和努力方向,自觉抵制不良现象的侵袭,努力提高法律意识,用法律的武器保护自己。   ③讲文明树新风活动,坚持开展“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”的养成教育。   ④环保宣传教育活动,响应江总书记的号召,开展保护“母亲河”,齐来爱护汾江河系列活动。   2、以实施“中国少年雏鹰行动”为基本途径,培养少先队员的创新精神和实践能力。   ①开展“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动,涉及了多方面的教育内容。   ② 为了培养队员的参与、互助、团结的意识,增强队员的责任感和民族凝聚力,我们积极开展“手拉手”活动。   ③开展体育艺术节活动,结合雏鹰达标争章活动,以“培养积极向上的跨世纪雏鹰”活动为主题,把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相结合。   四、工作安排   九月份:   1、 开展讲公德、讲公益等活动,组织队员做好事。   2、 开展尊师活动,培养良好的尊师风气。   3、落实“争当阳光少年”活动。   十月份:   1、 培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。   2、 结合国庆节开展爱国主义教育。   3、

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